独家一年级红领巾怎么获得


一年级红领巾怎么获得?红领巾是红旗的一角,也是成为少先队员的标志,很多孩子在一年级的时候都会加入少先队员,获得红领巾。一起来看看一年级红领巾怎么获得吧。一年级红领巾怎么获得1一年级的红领巾是由学校配发

一年级红领巾怎么获得

  一年级红领巾怎么获得?红领巾是红旗的一角,也是成为少先队员的标志,很多孩子在一年级的时候都会加入少先队员,获得红领巾。一起来看看一年级红领巾怎么获得吧。

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  一年级的红领巾是由学校配发的,如果丢失后需要自行解决购买。

  红领巾是少先队员的标志。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。

  1950年4月23日至27日,中国新民主主义青年团中央委员会在北京召开第一次全国少年儿童工作干部会议,确立红领巾为少先队员标志。

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  佩戴:

  1、少先队组织要教育队员爱护红领巾,保持红领巾干净、平整,佩戴时服装规整。

  2、小学低、中年级队员佩戴小号红领巾,小学高年级和初中队员佩戴大号红领巾。小学低、中年级身高较高的队员,可佩戴大号红领巾。少先队员离队时应珍藏红领巾和队徽徽章。

  3、少先队员参加校内外少先队集会、活动,参加升国旗仪式、开学典礼、毕业典礼等重要仪式活动,须佩戴红领巾。参加体育活动、生产劳动或在家里休息时,可以不佩戴红领巾。天气炎热时可暂不佩戴红领巾,但应佩戴队徽徽章。

  4、少先队辅导员在参加少先队集会、活动时,应佩戴大号红领巾。少先队活动邀请有关领导、来宾等成年人参加时,领导、来宾佩戴大号红领巾。

  5、红领巾及其名义不得用于商标、商业广告以及商业活动。

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  历史来源

  那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民,当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。

  红领巾是红旗的一角,象征着革命的胜利。少先队队礼是五指并拢,高举过头,表示人民的利益高于一切。呼号是:时刻准备着,为共产主义事业而奋斗。

  红领巾不仅仅代表红旗一角、烈士的鲜血,它更是一个时代的象征,象征着少年先锋队的前身——劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业,经历了血与火的考验。这就是红领巾的由来。欲知更多详情,建议观看少先队队史影片《飘扬的红领巾》。

  中国共产党继承苏联的传统,所以我国的少先队也戴光荣的红领巾。

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  新中国刚诞生不久,也就是1949年10月13日,中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。1953年6月,改为中国少年先锋队,简称少先队。少先队继承了革命战争年代儿童团的`优良传统,与过去的儿童团一样,用红领巾作为自己的标志。

  意义是:红领巾是用革命先烈的鲜血染成的,它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角,象征着革命的胜利。少先队队礼是:右手五指并拢,高举过头,表示人民的利益高于一切。

  少先队呼号是:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”前一句指的是理想和目标,后一句指的是决心和行动。它体现了少先队组织的政治方向和党对少先队的要求。呼号由少先队辅导员、共产党员和共青团组织的代表,或者由对祖国、对人民有贡献的人领呼,全体队员齐声回答。呼号时,右手握拳举起。

  星星和火炬燃烧在队旗上,引导着少先队员在党的领导下向着光明和未来前进。红领巾是少先队员的标志。红领巾,它代表红旗的一角,是用革命先烈的鲜血染成。每个少先队员不仅要佩戴红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩。

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  红领巾的来历和意义

  来历:1922年5月,“弗拉基米尔·列宁全联盟先锋组织”成立,其成员年龄为10至15岁的苏联少年,这个组织又名“苏联少年先锋队”、也叫作“劳动童子军”——它的口号是:时刻准备着。

  值得注意的是:“苏联少年先锋队”成立之后,原先童军孩子们脖子上的领巾,突然变成了红色——这是苏联无产阶级革命的经典颜色、红旗的色彩、由先烈的鲜血染成。至此,“红领巾”作为苏联的产物,正式横空出世。

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  短短十年之后,公元1932年1月,“中华全国苏区少年先锋队代表大会”在中国江西省的瑞金正式召开,“少年先锋队”在中国的土地上正式出现,并宣布:少先队“是苏维埃强有力的保卫者”。

  再过十七年之后,1949年10月,“中国少年儿童队”成立,并于1953年更名为“中国少年先锋队”——简称“中国少先队”,这个组织正式成立之后,效仿苏联少先队、承袭了苏联“老大哥”的传统、给孩子们戴上了红色的领巾。

  意义:红领巾的红色表示革命先烈的鲜血染成。进行红领巾教育时,需要与“中国少年先锋队”的队名教育紧密结合,使队员懂得以“先锋”命名我们队的意义,为队员树立先锋人物的榜样形象,从小学习先锋的榜样。

  红领巾代表红旗的一角。少先队员佩戴着红旗的一角,最终达到“领巾飘胸前,五旗在心间”的教育效果。这其中,渗透着爱党、爱国朴素感情的熏陶,渗透着党、团、队组织意识的衔接。

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