青少年了解宪法的意义
青少年了解宪法的意义，法律意识是人们对现行法律现象的思想,也是我们人人都应该具备的意识，在日常生活学习中,要加强学生的法律意识培养.以下青少年了解宪法的意义
1、理论意义：丰富和完善宪法学的理论体系，推进其他法学理论的学习和研究，促进整个法学理论体系的发展。
2、学习宪法学的实践意义：有助于推进我国的民主政治建设和法治国家建设，有助于推进我国的改革开放和社会主义文明建设。
3、方法论意义：有助于我们形成良好的法律意识和宪法式的思维习惯，有助于我们对其他学科，尤其是法学临近学科知识和理论的了解、把握和反思。
“普及宪法本来就应当从学生抓起。学生读宪法能让法治精神像种子一样深种在孩子心中。
宪法并不是“高大上”，而在每一位公民身边，宪法日除了普及法治观念，还应当让宪法融入到我们日常生活中。
社会主义
（1）人民主权原则
我国宪法第二条规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。
人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。”
（2）基本人权原则
2004年宪法修正案规定：“ 国家尊重和保障人权”，从而确立了基本人权原则。
（3）法治原则
1999年宪法修正案规定：“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家”，法治也成为我国宪法的基本原则之一。
（4）权力制约原则或民主集中制原则
我国宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”
成文
宪法典是宪法的主要表现形式，绝大多数国家以一部统一的法典形式规定国家的根本制度、根本任务、基本制度和基本原则。世界上最早制定宪法典的国家是美国。
法律
宪法性法律是指一国宪法的基本内容不是统一规定在一部法律文书之中，而是由多部法律文书表现出来的宪法。主要有两种情况：
（1）在不成文宪法国家中，有关宪法规定的内容不是采用宪法典的形式，而由多部单行法律文书予以规定的法律。
（2）在成文宪法国家中，由国家立法机关为实施宪法而制定的有关规定宪法内容的法律。
惯例
宪法惯例是指在国家长期政治生活实践中形成的，涉及有关国家根本问题，调整相应基本社会关系，并为公民及全体社会普遍承认有约束力的习惯和传统的结合。
宪法惯例多见于不成文宪法国家，但成文宪法国家也存在。
学习宪法的意义
宪法是我国的根本大法，深入学习宣传宪法，大力弘扬社会主义法治精神，具有十分重要的意义。深入学习宪法，准确掌握宪法，以宪法为判断大是大非的准绳，才能不断增强政治敏锐性和洞察力，坚持正确的政治方向。
当前，深入学习宣传宪法，大力弘扬社会主义法治精神，就是要结合学习贯彻党的理论宗旨，突出宣传宪法，进一步提高广大干部群众，特别是各级领导干部的宪法意识和法制观念，维护宪法权威，大力宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律，加快社会主义核心价值体系建设，不断推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法进程，为实现全国经济社会跨越式发展营造良好的法治环境。
宪法作为中国特色社会主义法律体系重要的组成部分，不仅是推动社会主义文化大发展大繁荣的重要保证，更是中国特色社会主义政治建设、经济建设、文化建设和社会建设最为重要的法律基础。
我国的国家权力机关、行政机关、审判机关、检察机关既是宪法的主要执行者，又是宪法规范的主要对象。因此，各级国家公务员、特别是领导干部更应该带头学好宪法，忠于宪法，遵守宪法，维护宪法，严格依照宪法办事，真正把宪法作为根本的活动准则。这不仅对保证宪法全面、正确实施具有重要意义，而且对全社会可以发挥带头示范作用。
我们要进一步加大宪法宣传教育力度，建立完善宪法宣传教育的长效机制，加强对宪法宣传教育的统筹协调，采取多种行之有效的形式，普及宪法知识，传播宪法观念，增强干部群众对宪法精神的理解。
学习宣传宪法，把法治精神贯穿于加强民主法制建设之中。加强民主法制建设，是实现依法治国基本方略、建设社会主义法治国家的内在要求。深入学习宣传宪法，大力弘扬社会主义法治精神，必须针对民主法制建设的实际需要，紧紧围绕民主法制建设的总体进程来开展。
要把学习宣传宪法作为首要任务，大力宣传国家根本政治制度、基本经济制度、公民基本权利义务和国家生活的基本原则等内容，进一步增强全体公民的宪法意识、公民意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制意识，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信心和决心。要深入学习宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律，牢牢树立社会主义法治理念，在全社会形成学法守法用法的良好法治氛围，充分发挥法律在经济社会发展中的规范、引导、保障作用。要深入推进社会主义法治实践，积极开展法治县(市、区)创建活动，不断加强农村、社区基层依法治理工作，深化“法律七进”活动，努力提高政治、经济、文化、社会生活的法制化、规范化水平。
学习宣传宪法，把法治精神贯穿于促进经济社会发展之中。实现经济社会科学发展，是建设中国特色社会主义国家的根本任务。深入学习宣传宪法，大力弘扬社会主义法治精神，必须坚持法治建设与经济社会发展相结合，注重发挥宪法和法律法规在经济社会发展中的引导、规范、保障和促进作用。我们要紧扣全国经济社会跨越式发展的目标任务，按照“十二五”规划的总体部署，深入学习宣传关于发展方式转变、经济结构调整、资源环境开发保护、科技进步创新、新农村建设等方面的法律法规，保障和促进经济社会科学发展。我们要广泛普及市场经济法律知识，深入学习宣传财税、金融、投资、房地产以及产品质量、合同、侵权责任等方面的法律法规，增强政府部门依法调节经济关系、依法监管市场的意识和能力，增强市场主体诚实守信、依法经营、依法管理的意识和能力，平等保护各类市场主体的合法权益，营造有利于公平竞争、自主创新的法治环境。
学习宣传宪法，把法治精神贯穿于维护人民群众权益之中。以人为本，是科学发展观的核心，也是法治精神的根本价值取向。深入学习宣传宪法，大力弘扬社会主义法治精神，必须紧紧围绕保障人民群众合法权益，宣传普及人民群众最需要的法律知识，解决人民群众最迫切、最现实的利益问题，为法治建设打下坚实的群众基础。当前，要针对食品药品安全、教育医疗、社会保障、安全生产、执法司法等方面存在的群众反映强烈、社会高度关注的一些突出问题，大力学习宣传劳动就业、社会保障、教育医疗、安全生产、食品药品安全等方面的法律法规，注重运用法律手段保护人民群众合法权益。要全面加强对执法人员的教育、管理和监督，切实做到有法必依、执法必严、违法必究，真正做到为人民服务、对人民负责、受人民监督、让人民满意。政法机关要坚持公正司法、一心为民，深入推进司法体制和工作机制改革，不断提高执法规范化水平，使广大人民群众从执法办案的实践中切身体会到社会的公平正义。
学习宣传宪法，把法治精神贯穿于促进社会和谐稳定之中。维护社会和谐稳定，是全面建设小康社会的重要保障。深入学习宣传宪法，大力弘扬社会主义法治精神，必须切实增强全社会依法办事的意识和能力，有效预防、减少和化解社会矛盾，努力维护社会和谐稳定。要深入学习宣传土地征用、拆迁补偿、国企改制等方面的法律法规，依法规范各种涉及群众利益的行政行为，引导群众依法按程序表达诉求，自觉履行义务，依法维护权益。要针对国家安全和社会治安的现状，深入学习宣传刑事、民事、治安、交通、消防等方面的法律法规，切实增强公民的法制观念，预防、控制和打击各类违法犯罪，维护国家安全和社会秩序，不断增强人民群众安全感。从我省多民族、多宗教的实际出发，要深入学习宣传民族宗教方面的法律法规，切实增进各族群众团结，努力促进宗教和顺。要大力学习宣传加强和创新社会管理方面的法律法规，不断提高社会管理的科学化水平，从源头上预防和减少不和谐不稳定因素。广大公务员特别是各级领导干部，要牢牢树立社会主义法治理念，善于运用法律手段调节各种利益关系，妥善处理各种社会矛盾，促进社会有序运转。
学习宣传宪法，把法治精神贯穿于推动社会主义法治文化建设之中。社会主义法治文化建设，是我国文化建设的重要内容。推动社会主义文化大发展大繁荣，建设社会主义文化强国，一个很重要的方面就是坚持依法治国与以德治国相结合，促进社会主义法治文化的繁荣发展。深入学习宣传宪法，大力弘扬社会主义法治精神，必须紧紧围绕建设社会主义核心价值体系，加强法治文化建设，着力培育全体公民的法律意识和法律素质，努力营造爱国、守法、诚信、敬业的社会环境。要繁荣法治文艺创作，鼓励、支持和引导群众性法治文化活动，努力创作更多群众喜爱的法治文艺作品，组织开展形式多样的法治文艺表演、法治文学创作和法律知识竞赛等活动，促进法治文化与群众文化生活的有机结合。积极开展社会公益性法制宣传，加强宣传阵地建设，努力营造浓厚的'法治氛围，加快在全社会形成学法守法用法的良好法治环境。
培养青少年的宪法意识重要性
今天是第五个国家宪法日，也迎来了第一个宪法宣传周。在全社会深入开展宪法宣传、弘扬宪法精神、维护宪法权威，必将更好发挥宪法在新时代推进全面依法治国、建设社会主义法治国家中的重大作用，为中华民族伟大复兴筑牢宪法根基。（12月4日，人民日报）
时值第五个国家宪法日，也是第一个国家宪法宣传周。在大力倡导全社会学习宪法、弘扬宪法精神，让宪法在新时代推进依法治国发挥重要作用之际。有一个重要前提就是培养公民的宪法意识，让公民普遍具有内化于心、外化于行的宪法意识和素养。这其中青少年宪法意识的培养又显得尤为关键和重要。
青少年时期是人一生中的黄金时期，青少年更是祖国的未来，青少年宪法意识的培养显得尤为关键和重要。人的观念塑造和习惯养成基本上是在青少年时期完成的，而且一旦形成，便十分牢固，难以改变。想要让一个已经步入社会、法治观念淡薄的成年人彻底更新观念，重新培养宪法意识比较难。这就是宪法教育要从青少年抓起的原因所在。
牢固树立青少年的宪法意识，要抓好学校教育的主阵地。教育先贤陶行知曾说过，今日的学生，就是将来的公民。将来所需要的公民，即今日所应当养成的学生。青少年的大部分时间都在学校接受课堂教育，宪法教育要进课堂，因而还必须让宪法以喜闻乐见的方式在学校里进行宣传教育。要教育青少年认真学习宪法，领会宪法的精神实质，以宪法为行为的最高准则；自觉遵守宪法，依法行使宪法赋予的权利，自觉履行宪法规定的义务；自觉维护宪法的权威，同一切违宪行为作斗争。要让宪法教育从青少年抓起、从课堂抓起，从青少年的认知规律抓起，让宪法观念早日融入学生的价值观。
牢固树立青少年的宪法意识，要让青少年认识到宪法的重要性。要让青少年充分认识到宪法的“根本法”地位，体会到宪法走过的峥嵘岁月和光辉历程，坚定维护宪法尊严的决心和弘扬宪法精神的信心。感受到宪法给国家发展、社会变革、人民生活带来的历史性变化和巨大进步，真切体会到宪法学习的重要意义，进而自觉养成尊法、学法、守法、用法的良好习惯。
因此，从青少年抓起，让遵守宪法入脑入心，为他们播下“遵守宪法、崇尚宪法”的种子，是培养宪法意识、建设法治国家的需要，更是全面推进依法治国的重要举措
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