怎么干预宝宝说话
怎么干预宝宝说话，宝宝一般在两岁左右就可以简单的说话了。如果宝宝的语言发育比较慢，宝妈可以通过语言干预来锻炼宝宝语言中枢的发育，提高宝宝的口头表达能力，怎么干预宝宝说话？
语言发育迟缓是什么？
语言发育迟缓指的是儿童在语言理解或口头表达方面明显落后于同龄儿童的正常发育水平，起病的原因包括听力障碍、孤独症、脑性瘫痪、智力障碍等因素。发现儿童有语言发育迟缓现象，应及时查找病因。若儿童无以上明确原因而出现的语言发育明显延迟现象，则称为特发性语言发育障碍或发育性语言迟缓。
语言发育迟缓如何干预训练
1、激起孩子说话的欲望：
父母要抓住任何可能的机会不停的和孩子说话，用其能听懂的语言交流，这是让孩子开口说话的最简单有效的办法。在交流时，父母要看着孩子跟孩子进行交流；如果他对你的语言有所回应，用“支离破碎”的语言加上肢体动作和面目表情来传达他想要表达的意思，家长应及时送上热情的鼓励，让孩子知道通过语言表达可以得到应有的满足感，产生说出个人想法的欲望。对这些孩子，父母不要在意他说得好不好，也别急于纠正他语言中的毛病，首要任务是要培养起来他说话的自信心，让孩子体验到表达能得到的喜悦，激起孩子说话的欲望。
2、针对言语符号理解好但表达能力差的孩子：
可以用手势符号进行表达训练。从加大理解词汇量出发，同时导入手势、模仿发音。如果孩子的发音没那么准确，家长不应该批评生气，而要鼓励他的发音行为。在孩子能指出或说出的基础上逐渐增加内容，拓展孩子的语言范围，比如，孩子认出或者说出花，可以让孩子指认大红花或说出美丽的花。当孩子对图片指认达到一定量时，会出现讲话和双词语。当理解的词汇量达到大概100个时，会出现“词语爆发期”。增加孩子的词汇量，利用孩子词语爆发期，可促进孩子语言能力的提高。
3、针对注意力差，难以沟通的孩子：
选择孩子喜欢的物品或者刚兴趣的是来吸引孩子的注意力。孩子喜欢什么就用什么吸引孩子的注意力。比如孩子喜欢吃，就用食物让其咬；孩予喜欢球，就让其拍、扔、滚动等。一边讲名称、动作一边陪孩子玩，讲解要简短、清楚、口型夸张、语速缓慢，让孩子边听边模仿动作、模仿发音或口型，这时要注意细心观察孩子的反应，尽快与孩子取得沟通，并且及时调整方式方法，取得孩子的信任，让孩子感觉语言表达是快乐的，使孩子的情绪问题和行为问题得以缓解。
4、针对不理解言语符号，不会讲话的孩子：
首先导入手势语，比如摇手表示拜拜，抚摸表示爱宝宝；幼儿语，比如小狗不说小狗，说“汪汪”，小猫叫“咪咪”等象征性较高的符号，让孩子听、指认和模仿动作、发音。少数孩子不动不发音的一定要握着他的手参与，跟随指令。讲解后一定留出等待应答时间，适当地重复，适时地提问，让孩子指出或模仿发音，并且在已掌握内容上逐渐增加。对孩子一定要有耐心，不要逼孩子说，当孩子有反应或表现正确可以抚摸孩子头或说你真棒，忽略错误行为。
5、针对没有对视能力的孩子：
视觉的追踪，对视训练，拿儿童喜欢的物品或食物，放在儿童的眼前，移向不同的方向，可呈垂直方向，平行方向，环转，吸引儿童的目光对视，运用多种方式，吸引儿童，达到儿童索要的欲望，要求他看家长的眼睛后，满足他的需求。
一、尽一切可能与孩子说话
现在很多电子产品的兴起，让人们之间缺乏了一定的交流，但是交流是可以让我们的语言发育系统更加的完善。在平时父母应该要抓住一切可能性与孩子进行说话，在说话的过程中一定要注意尽量的说慢一点，并且能用简洁的语言去表达，这样可以让孩子激起说话的欲望，同时也能够锻炼他们沟通的能力。
二、发展孩子的兴趣
每个孩子其实都有属于自己的兴趣，爱好，在平时生活中家长一定要多注意发展孩子的`兴趣。可以选择孩子喜欢的物品或者是喜欢做的事情来吸引他们的注意力，在陪他们玩的时候可以让他们去学习语言的表达能力。
三、导入手势语
手势其实也能够帮助我们很好的去锻炼自己的语言发育情况。在平时不要逼着孩子去说话，对孩子一定要有耐心。可以用一些手势来代表一些语言，并且也可以让孩子用耳朵去听以及去模仿动作和发音，在这个过程当中父母一定要有耐心。
四、视觉追踪
视觉追踪主要就是拿孩子喜欢的一些东西，然后放在孩子的眼前，移动不同的方向，这样可以吸引孩子的注意力，同时也能够激起孩子说话的欲望。
首先，对着宝宝发音。宝宝不会说话的重要原因是缺乏发音技巧，宝妈可以和宝宝面对面说话，并且告诉宝宝如何发音，通过让宝宝观察大人发音时候口腔和喉咙都变化来逐渐学习一些发音技巧。
其次，进行语言刺激。有的宝宝不说话其实并非不会说话，而是宝宝对说话不感兴趣，不愿意开口说话。对于这种情况，宝妈可以想办法让宝宝对说话提高兴趣，比如给宝宝唱歌、教宝宝识别事物等，都可以起到刺激宝宝的作用，从而使宝宝产生发音的欲望，这样宝宝很快就会主动去学习发音和说话了。
最后，宝宝如果完全没有要说话的迹象，甚至连咿呀咿呀的发音都不会，那有可能是宝宝存在一些语言的障碍问题，这时候，宝妈应该及时带宝宝进行检查。要是确实存在语言障碍要尽早进行康复训练，这样能够尽可能减小语言障碍对宝宝造成的不良影响。
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