哪些乐器适合孩子早教音乐启蒙
哪些乐器适合孩子早教音乐启蒙，孩子的成长是至关重要的，培养宝宝的这种意识是要从小抓起的，在面对这个问题家长可以调整自己的心态，下面跟大家分享哪些乐器适合孩子早教音乐启蒙。
可在音乐启蒙阶段，究竟该帮孩子选择哪种乐器，是键盘乐器还是吹奏乐器，是民族乐器还是西洋乐器，却是困扰他们的一大难题。
专家认为，就孩子的生理特征和认知特点而言，应优先选择键盘乐器，比如钢琴、电子琴等。其原因在于：
1、键盘乐器音准固定，有助于孩子形成正确的音准辨别力。
而弦乐器音准很难掌握，它要求弦调得准、手指按的位置正确，这两点对幼儿来说非常困难。
2、学习钢琴或电子琴是双目、双手的操作，这样有利于培养协调能力，可以开发两侧大脑的功能，特别是右脑。
3、不论选择什么乐器，最初都要注重视唱练耳，因为学习音乐不只是为了学会演奏、演唱，而是要学会欣赏演奏和演唱。
视唱练耳的最好工具就是钢琴等键盘乐器。
在选择乐器时，专家还给出了以下几点建议：
1、3岁以下的孩子，肺活量小，学习吹奏乐有些困难，开始最好不要选择这类乐器；
2、尽量选择便于携带的轻型乐器，孩子可在各种场合表演。
登台表演是许多父母和孩子的.愿望，这种展示可以培养孩子的自信心与自豪感；
3、建议首先学习西洋乐器。
西洋乐器用的是五线谱，以后转学民族乐器识简谱就容易得多了。
1、丰富的音色，百变的乐团，持续激发学习兴趣
双排键里包含了几乎所有乐器的音色，比如前几节课我们用钢琴音色学习乐曲，几堂课后把它变成了吉他的音色，去学习适合吉他演奏的曲目。再过几堂课，它可能又变成了古筝音色，学习节奏的时候它又变成了架子鼓的音色，孩子们对它永远有新的期待，持续不断满足和培养孩子的好奇心，所以他永远不会觉得枯燥。
所有这些变化和学习过程都是遵循专业规律的，到了能掌握一定量的乐器知识之后，就可以在这三排键盘上自由编配组合成任何一种乐队的效果，孩子在这个阶段就开始从喜欢逐渐变成热爱了。
2、一台琴就是一个乐团，全面培养综合音乐素养和审美，养成更立体的思维方式
双排键是最综合的乐器，钢琴是一种音色，小提琴、古筝、二胡都是一种音色。双排键却容纳了所有乐器的音色，三排键盘同时演奏，可以演奏出大乐队甚至是交响乐团的效果。
双排键从小培养孩子的乐队化思维，帮助孩子养成更立体的思维方式，而不是一个单一乐器的概念。
萨克斯只能学旋律，架子鼓只能学节奏，钢琴能学习旋律、和声。而双排键可以学习旋律、和声、节奏、音色四大音乐要素，所以它更综合、更立体、更全面，帮助孩子全方位的学习音乐。
3、手脚并奏，全脑潜能开发，训练感统协调
双排键手脚并奏，让你的孩子更聪明，大脑得到最全面的开发，小脑也会更发达，而且能培养孩子多线程工作的能力与超常的效率。
我国的有关研究表明，大中城市孩子感统失调率达到80%，其中30%为重度感统失调。感统失调造成的行为失常：好动不安、注意力不集中、笨手笨脚、严重害羞等，一直困扰着老师和家长。
而学习双排键需要眼看谱、耳听奏、右手主旋律、左手和声、脚下负责低音bass或打击乐，有效训练孩子感统协调。
4、三排键盘自由编配，激发想象力创造力
未来人们的很多能力都将被人工智能所取代，唯一取代不了的就是人的想象力和创造力。想象力和创造力是未来孩子最需要培养的、孩子们在未来在社会上有多大的价值，取决于这个能力有多强。
孩子们使用双排键在学习弹奏一首茉莉花的时候，可以用不同风格的音乐形式去表达，用交响乐、或摇滚乐、甚至是民乐的方式。右手上键盘调成二胡音色，左手可不可以配一个电吉他，脚下配什么乐器会更好玩儿。
双排键丰富的音色和三层键盘组合成乐队的演奏模式，无数种排列组合的可能性给人无限的设计空间和想象空间，让孩子们从开始学琴的时候就开始参与创作，天马行空的表现形式可以深度开发想象力，创造力,不再只是单纯的背谱子和手指训练。
5、建立自信心
传统乐器学不下去，会给孩子极大的挫败感，越来越自卑，甚至给童年蒙上阴影。
学双排键却是越学越自信，成就感爆棚。三个月可以弹个像样的曲子，半年后曲子的表现力甚至可以上台表演了，一年后的作品《茉莉花》的演奏效果可以让大人们很惊叹。
孩子们可以通过双排键表达所有的情绪，抒发所有的情感。很闷的孩子，双排键赋予他激情。
多动的孩子，双排键让他专注。
玖月教育还提供了很多央视舞台表演的机会，虽然只是一次录像、一次演出而已，但能成为全家的骄傲，对孩子小小的心灵来说，这种感觉可能会改变他的一生。
6、培养团队协作能力
团队协作能力对孩子来说也是很重要的综合素养之一，一定要从小培养。
学习双排键时，孩子们可以分工合作，一个孩子把琴调成吉他、一个调成贝斯、一个调成架子鼓，组成一个小乐队。让孩子在音乐中开始跟人合作、开始获得成就感，从而慢慢培养良好的团队合作能力。
自闭症因为生活中没有成就感，做什么事情都是失败的，久而久之不愿意跟别人交流，形成自闭。但是通过学习双排键，自闭症的孩子可以在音乐中的交流慢慢打开心房。
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