1-3岁幼儿喂养指南
1-3岁幼儿喂养指南,1~3 岁的幼儿正处于快速生长发育的时期,对各种营养素的需求相对较高,同时幼儿机体各项生理功能也在逐步发育完善。下面是1-3岁幼儿喂养指南的相关内容。
1-3岁幼儿的生长发育速率虽然较婴儿时期有所下降,但在整个生命过程中仍然是处于高速发展的时期,对各种营养素的需求相对较高。此时幼儿的体重发育相对早于身长的发育,各项生理功能也在逐步发育完善,12~15个月时神经系统的发育完成了数量的分裂,细胞间的联系日益增加,髓鞘开始逐渐形成;乳牙从1岁左右开始萌出,到2.5岁前乳牙全部萌出,对食物的咀嚼功能得到加强,但尚未完善;消化道各种酶的分泌水平逐渐达到成人水平,可以对食物进行较好的消化,但是总体上幼儿对外界不良刺激的防御性能仍然较差。
此时,母乳中营养物质含量有明显下降,母乳分泌量也不能满足幼儿营养需要,单纯靠母乳明显不能满足幼儿的营养素需要,需要由母乳以外的食物提供更多比例的营养物质。从生理和心理发育角度来讲,1岁以后的儿童需要开始接触其他食物,学习咀嚼,学习进食,因此这个时期需要开始添加乳类以外的食物,并逐步实现向一般固体食物的过渡。但是,此阶段儿童在营养需要和摄食能力之间仍然存在巨大的矛盾,膳食安排合理与否,既影响营养素的摄取,又关系到儿童饮食习惯的培养和行为、心理发育。因此,科学的喂养指南可有助普及合理添加辅食和断乳(停止母乳喂养)的科学知识,帮助养护人在儿童喂养中,确保幼儿既获得良好的营养和生长发育,又能养成良好的饮食习惯,并相互促进,实现儿童健康成长。
1、继续给予母乳喂养或其他乳制品,逐步过渡到食物多样
提要:应继续给予母乳喂养直到2岁(24月龄)。对于没有用母乳喂养或已经断奶的婴儿,每日应给予不少于或相当于350ml液体奶的幼儿配方奶粉,但是不宜直接喂给普通液态奶、豆奶、成人奶粉或大豆蛋白粉等,建议首选适当的幼儿配方奶粉,或者给予强化了铁、维生素A等多种微量营养素的幼儿配方食品。如因条件所限,不能采用幼儿配方奶粉者,可将液态奶稀释,或用淀粉、蔗糖类食物调制,喂给幼儿。没有条件饮用奶制品者,可用100g左右鸡蛋(约2个)经适当加工来代替,如蒸鸡蛋羹等。如果幼儿不能摄入适量的奶制品时,需要通过其他途径补充优质的蛋白质和钙质。
当幼儿满2岁时,应逐渐停止母乳喂养,但是每日应继续提供幼儿配方奶粉或其他的乳制品。同时,应根据幼儿的牙齿发育情况,适时增加细、软、碎、烂的食物,种类不断丰富,数量不断增加,逐渐过渡到食物多样。
2、选择营养丰富、易消化的食物
提要:幼儿食物的选择应依营养全面丰富、易消化的原则,应充分考虑满足能量需要,增加优质蛋白质的摄入,以保证幼儿生长发育的需要;增加铁质的供应,以避免铁缺乏和缺铁性贫血的发生。鱼类脂肪有利于儿童的神经系统发育,可适当多选用鱼虾类食物,尤其是海鱼类。对于1-3岁幼儿,应每月选用猪肝75g(1.5两),或鸡肝50g(1两),或羊肝25g(0.5两),做成肝泥,分次食用,以增加维生素A的摄入量。不宜给幼儿直接食用坚硬的食物、易误吸入气管的硬壳果类(如花生米)、腌腊食品和油炸类食品。
3、采用适宜的烹调方式,单独加工制作膳食
提要:幼儿膳食应专门单独加工、烹制,并选用适合的烹调方式和加工方法。应将食物切碎煮烂,易于幼儿咀嚼、吞咽和消化,特别注意要完全去除皮、骨、刺、核等;大豆、花生米等硬果类食物,应先磨碎,制成泥糊浆等状态进食;烹调方式上,宜采用蒸、煮、炖、煨等烹调方式,不宜采用油炸、烤、烙等方式。口味以清淡为好,不应过咸,更不宜食辛辣刺激性食物,尽可能少用或不用含味精或鸡精、色素、糖精的调味品。要注重花样品种的交替更换,以利于幼儿保持对进食的兴趣。
4、在良好环境下规律进餐,重视良好饮食习惯的培养
提要:幼儿饮食要一日5-6餐,即一天进主餐三次,上下午两主餐之间各安排以奶类、水果和其他稀软面食为内容的加餐,晚饭后也可加餐或零食,但睡前应忌食甜食,以预防龋齿。
要重视幼儿饮食习惯的培养,饮食安排上要逐渐做到定时、适量,有规律地进餐,不随意改变幼儿的进餐时间和进餐量;鼓励和安排较大幼儿与全家人一同进餐,以利于幼儿日后能更好地接受家庭膳食;培养孩子集中精力进食,暂停其他活动;家长应以身作则,用良好的饮食习惯影响幼儿,使幼儿避免出现偏食、挑食的不良习惯。
要创造良好的进餐环境,进餐场所要安静愉悦,餐桌椅、餐具可适当儿童化,鼓励、引导和教育儿童使用匙、筷等自主进餐。
5、鼓励幼儿多做户外游戏与活动,合理安排零食,避免过瘦与肥胖
提要:由于奶类和普通食物中维生素D含量十分有限,幼儿单纯依靠普通膳食难以满足维生素D需要量。适宜的日光照射可促进儿童皮肤中维生素D的形成,对膳食钙的吸收和儿童骨骼发育具有重要意义。每日安排幼儿1 ~2小时的户外游戏与活动,既可接受日光照射,促进皮肤中维生素D的形成和钙质吸收,又可以通过身体活动实现对幼儿体能、智能的锻炼培养和维持能量平衡。
正确选择零食品种,合理安排零食时机,使之既可增加儿童对饮食的兴趣,并有利于能量补充,还可以避免影响主餐食欲和进食量。应以水果、乳制品等营养丰富的食物为主,给予零食的数量和时机以不影响幼儿主餐食欲为宜。应控制纯能量类零食的食用量,如糖果、甜饮料等含糖高的食物以及果冻。鼓励儿童参加适度的活动和游戏,有利于维持儿童能量平衡,使儿童保持合理体重增长,避免儿童瘦弱、超重和肥胖。
6、每天足量饮水,少喝含糖高的饮料
提要:水是人体必需的营养素,是人体结构、代谢和功能所必需的成分。小儿新陈代谢相对高于成人,对能量和各种营养素的需要量也相对更多,对水的需要量也更高。1-3岁幼儿每日每公斤体重约需水125ml,全日总需水量约为1250-2000ml。幼儿需要的水除了来自营养素在体内代谢生成的水和吃的食物所含的水分(特别是奶类、汤汁类食物含水较多)外,大约有一半的水需要通过直接饮水来满足,约600-1000ml。幼儿的最好饮料是凉白开水。目前市场上许多含糖饮料和碳酸饮料含有葡萄糖、碳酸、磷酸、咖啡因等物质,过多地饮用这些饮料,不仅会影响孩子的食欲,使儿童容易发生龋齿,而且还会造成摄入过多能量,从而导致肥胖或营养不良等问题,不利于儿童的生长发育,应该严格控制摄入量。
提示:让幼儿及时、充足地饮水,有利于食物消化和身心健康。幼儿口渴时,往往首先表现出烦躁,等主动喝水时,往往缺水已比较明显。因此,除了主餐饮食和加餐食物中包含的汤水外,应定时提醒和帮助幼儿饮水,要特别强调及时饮水。幼儿胃容量较小,可每次适量饮水(50-100ml),勤饮水(上午、下午各2-3次),晚饭后根据情况而定。
7、定期监测生长发育状况
提要:身长和体重等生长发育指标反映幼儿的营养状况,父母可以在家里对幼儿进行定期的测量,1-3岁幼儿应每2-3个月测量一次。
8、确保饮食卫生,严格餐具消毒
提要:选择清洁不变质的食物原料,不食隔夜饭菜和不洁变质的食物,在可能选用半成品或者熟食时,应彻底加热后方可食用。幼儿餐具应彻底清洗和加热消毒。儿童的看护人应注意个人卫生。培养幼儿养成饭前便后洗手等良好的卫生习惯,以减少肠道细菌、病毒以及寄生虫感染的机会。
提示:婴幼儿餐具建议采用热力消毒:将儿童餐具浸入水中煮沸10分钟,或者把餐具放到蒸具内,将水烧开后,隔水蒸10分钟,就可达到消毒目的。儿童餐具要选择耐热材料制成的,以便热力消毒。不提倡使用消毒剂消毒婴幼儿的餐具。
婴儿需要足量饮水
最佳水为白开水,而不是矿泉水、矿物质水,纯净水、果汁、饮料。
0~6个月纯母乳喂养儿:不需要直接喝水,因为母乳中87%是水。
0~6个月人工喂养儿:喂水量=150毫升公斤体重×体重-配方奶中水量
7~12个月:每天2次水,每次120~150毫升
额外补充:天气炎热、运动过后、空调房中、哭闹后、气候干燥、外出后……
建议7~12月每天饮食安排:
6:00~6:30 配方奶200毫升
9:00~9:30 配方奶200毫升+水果
12:00~12: 30 饭菜
15:00~15:30 配方奶200毫升+水果
18:00~18:30 饭菜
21:00~21:15 配方奶200毫升
21:15 刷牙,按时睡觉
1~3岁幼儿喂养指南:
继续给予乳类(母乳或配方奶),不宜直接喂普通液态奶,成人奶粉,大豆蛋白粉。
选择营养丰富、易消化的食物。
选择新鲜绿色和红黄色蔬菜和水果(深色蔬菜占一半)。
适当多选择鱼虾类食物,尤其是海鱼类。
每月选用猪肝75克,或鸡肝50克,或羊肝25克。
注重花样品种的交替更换。
一日5~6餐:主餐三次,上下午以奶类、水果、稀软面食加餐。
睡前忌甜食。
创造良好进餐环境,定时、适量、有规律进餐。
餐具儿童化,引导幼儿学会用勺,筷等自主进餐。
口味:以清淡为好,尽可能少用或不用含有味精或鸡精、色素、糖精的调味品,不应过咸、更不宜食辛辣刺激性食物。
不宜吃剩饭剩菜、现作现吃。
不宜直接食用坚硬食物(硬壳果类)、腌腊食品和油炸食品。
烹调方式:宜采用蒸、煮、炖、煨;不宜采用油炸、烤、烙等。
每日直接饮水600~1000毫升。
定期监测生长发育状况。
多做户外游戏和活动,合理安排零食。
1~2岁幼儿每天饮食建议
配方奶每天400~600毫升
谷类(米、面等粮食)100~125克
蔬菜类150克
水果类150克
蛋、鱼、虾、瘦畜禽肉类100克
植物油20克
1~2岁幼儿一日食谱试举例:
母乳600毫升或配方奶400~640毫升
猪肝2.5克,鸡蛋50克,瘦猪肉50克,
小麦粉50克,大米50克,
油菜心50克,胡萝卜100克,水发木耳25克
西瓜50克,葡萄125克,苹果25克,
花生油10克,芝麻油10克
2~3岁幼儿每天饮食建议
配方奶600毫升
谷类(米、面等粮食)125~150克
蔬菜类150~200克
水果类150~200克
蛋、鱼、虾、瘦畜禽肉类100克
植物油20~25克
2~3岁幼儿一日食谱举例:
配方奶640毫升
猪肝25克,鸡蛋50克,带鱼25克,瘦猪肉25克
小麦粉75克,大米50克,
油菜心50克,胡萝卜50克,生菜50克,水发木耳25克
草莓100克,蜜桔50克,香蕉50克,
花生油15克,芝麻油10克。
如何正确选择的.零食
零食应该是合理膳食的组成部分,不能仅从口味和喜好上选择。
选择新鲜、易消化的零食,多选择水果和蔬菜类食物。
吃零食不要离正餐太近,避免影响正餐食量,睡前半小时不要吃零食。
不吃油炸、含糖多、过咸、过粘、膨化食品。
多喝白开水,少喝饮料,尤其是乳饮料。
注意进食安全,避免孩子食用豆类和坚果的食物,以免发生意外。
吃零食前要洗手,吃完后要漱口。
婴幼儿科学喂养新主张
目前一些网络包括部分报纸杂志上刊登的婴幼儿喂养方案有一些错误或仍然遵循20世纪末期的理论,这些理论误导了一部分妈妈,2002年世界卫生组织和联合国儿童基金会公布的《婴幼儿喂养全球战略》明确指出:《母乳喂养是为婴儿健康生长与发育提供理想食品的一种无与伦比的方法。作为一项全球公共卫生建议,在生命的最初6个月应对婴儿进行纯母乳喂养,以实现婴儿的最佳生长、发育和健康。之后,为满足其不断发展的营养需要,婴儿应获得安全的营养和食品补充,同时继续母乳喂养至2岁或2岁以上。》并提出:《儿童有权获得充足的营养及安全和有营养的食品,两者对于实现其享受能获得的最高健康标准至为重要。》
卫生部妇幼司在2007年公布的《婴幼儿喂养策略》提出:要保护、促进和支持母乳喂养;及时合理的添加辅助食品。据介绍,婴幼儿营养不良的发生与不科学的喂养方式有着密切的关系。研究表明,我国儿童出生体重及6个月内体重的增长与发达国家儿童相比无明显差异,而6个月后差距逐渐增加,其主要原因是由于家长缺乏科学喂养知识,使许多婴儿在6个月后不能及时和合理的添加辅助食品,影响婴儿生长发育。特别在农村,添加辅食的时间、辅食的营养成分等方面都难以做到及时、合理、安全和符合营养要求。
据世界卫生组织测算:《儿童时期消瘦可导致成年期身高损失1%;儿童时期消瘦可导致智商降低5~11百分点;一个人营养不良将损失他一生中创造的生产力的10% ;营养不良可以造成GDP的损失高达2%~3%。》婴幼儿时期是人一生发育速度最快的时期,也是大脑发育最迅速的阶段,到3岁时大脑的重量应该达到成人的80%。如果在婴幼儿期发育不良,以后追加生长是十分困难的。为了让孩子有一个良好的人生开端,为此,我通过博客再次刊登出来我的讲课稿的部分内容,这是依据卫生部2007年颁布的《中国居民膳食指南》书写的讲课稿,供大家参考使用:
提请大家注意科学喂养的新观念与以往喂养观念不同的几点:
1、20 世纪90 年代,认为辅食添加应该从4 个月开始,有些书刊甚至宣传2个月开始添加。2000年认为应该从4 ~ 6 个月开始。2002年,世界卫生组织通过反复的论证和研究(尤其是对发展中国家)后提出,大多数婴儿的辅食添加应该从满6 个月时开始比较适宜。因此建议在宝宝满6 个月时开始添加辅食;但是每个宝宝的生长发育状况都不一样,要根据宝宝的具体情况具体分析。但是每个孩子的生长发育的状况不同,因此根据孩子的表现来判断是否可以开始添加辅食。添加的时间以不能早于4 个月或者不晚于8个月为宜。
2、 首先添加的是米粉,最好是强化铁的米粉而不是蛋黄,因为蛋黄中的铁不易被婴儿吸收,而且容易引起过敏。
3、 果汁和煮菜水放在6个月时开始添加。
0~6月的喂养:
液体食物:母乳或配方奶(首选0~6月婴儿配方奶粉)
生后15天开始添加维生素D和钙剂,早产儿出生后就需要添加,尤其是北方的寒冷冬春季和南方的霉雨季节。
纯母乳喂养的婴儿(尤其是早产儿和低体重儿)适量的补充维生素K。出生后VitK12mg口服,以后1周和1月分别口服5mg、或者出生后肌肉注射1~5mg,连续3天,尽早抱出户外晒太阳。
6~12月婴儿喂养指南:
奶类优先,继续母乳喂养。
母乳不足选择较大婴儿配方奶粉,不宜直接喂液态奶和蛋白粉。
及时合理添加辅食。
尝试多种多样的食物,少糖、无盐、不加调味品。
逐渐让婴儿自己进食,不强迫进食,尝试调整食物种类、花色、口味、形状和搭配,培养良好的进食行为。
定期监测生长发育状况。
注意饮食卫生:食物新鲜、制作卫生、现做现吃、不吃剩食
6~12月龄婴儿膳食建议:
6月龄: 母乳或配方奶800毫升。
含铁米糊、果汁(水果泥)、菜汁(蔬菜泥)、鱼泥、虾泥、肝泥、蛋黄泥。
7~9月龄:母乳或配方奶800毫升。
烂面、软饭、碎菜、切成薄片的水果、肉末(先吃禽肉后吃畜肉)、全蛋。
10~12月龄:母乳或配方奶600~800毫升。
小饺子、小馄饨、煮烂的蔬菜等固体食物为主的膳食。
单独制作。
及时添加辅食的重要性
补充母乳中营养素的不足,例如铁元素。
婴儿生长发育迅速,活动增多,需要增加能量供应,胃容量相对小,需要增加食物的营养密度。
4~6个月学习和训练吞咽和咀嚼能力的关键期。
增强消化机能:促进消化液的分泌量,增强消化酶的活性、增强胃肠蠕动能力、促进牙齿发育。
促进神经系统发育:精神发育、刺激味觉、嗅觉、触觉发育。
培养良好的饮食习惯:学会使用食具,逐渐停止吸吮的摄食方式走向独立的重要转折点。
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