给孩子挑选什么游戏好
给孩子挑选什么游戏好， 家长经常如何和孩子相处而苦恼,不知道有哪些方法可以和孩子相处。其实可以根据孩子的兴趣爱好挑选和孩子一起互动的游戏，看看给孩子挑选什么游戏好
让孩子尽可能接触多种类型的游戏
有些家长总是给孩子买同一类型的玩具，孩子喜欢车，就总买车;孩子喜欢娃娃，家里就像娃娃店。殊不知，每一类游戏活动只能锻炼孩子某些方面的能力长此以往，孩子其他方面的能力就不能在游戏中得到提高。
正确的做法是：在保证孩子兴趣，适合孩子特点的前提下，让他尽可能地接触多种形式的游戏。既要给他电动玩具，也要给他积木、拼插;既要安排室内游戏，也要安排户外游戏。这样才能使孩子在各个方面都得以发展。
针对孩子的自身特点选择游戏
不同孩子的发展状况不同，为他们选择的游戏应照顾到孩子自身的特点。如果让动手能力差的孩子多玩玩积木，让表达能力差的多讲讲故事，主身体协调性不好的孩子学学兔子、小鸡、毛毛虫走路，你会惊喜地看见孩子的进步。
给孩子安排有适当难度的游戏
很多家长都有这样的体会，花了百块钱给孩子买了玩具，没有多长时间，孩子就扔在一边。表面上，这是孩子的原因，实际上，往往是游戏的难易度不合适造成的。有的游戏难度过大，孩子怎么都玩不好，也容易失去兴趣。
给孩子的游戏，要具有适度挑战性，形象地说，就是让孩子"蹦一蹦，摸得着"。当孩子经过自己的努力，将游戏做好时，不仅相应的能力会得到提高，而且从不会——会做——做好的过程中逐步养成思考问题的习惯，培养克服困难的勇气，建立起适度的自信。
生活处处有游戏，大人们不经意的一件小事，在对这个世界充满未知和新鲜感的孩子来说，都有可能引起极大的兴趣，做父母的不能总是踌躇在商店里给孩子买什么样的玩具，还要学会观察孩子的日常生活中的兴趣点，随时随地，地铁里，大街上。挖掘身边有趣的事情。让孩子到处都有乐趣和收获。
通过游戏让孩子学到东西，这种寓教于乐的方式，是大力提倡的，游戏不管有没有教育功能，也都是孩子生活必需的部分，我们何不利用一下的，但是是以不剥夺孩子的乐趣为前提的。另外做游戏用的玩具等等辅助的东西，在购买的.时候，也要听取孩子的意见。
游戏是儿童一种最好和最自然的活动形式。面对商场里造型可爱，制作精巧的玩具，以及家里可随意安排的各种游戏形式，做家长的应该怎样为孩子做出选择，才能达到寓教于乐，全面开发孩子心智的目的。
如何挑选孩子合适的读物
少儿类图书也许是目前图书市场上最赚钱的图书种类之一，市面上少年儿童出版物相当繁荣，但这也给家长买书带来了挑战。到底怎样为孩子挑选到最适合的书？孩子不像成人那样具备完备的鉴别能力，你给他什么，他就吸收什么，这种情况下，家长的专业眼光，就显得尤为重要。
要想为孩子挑好书，家长首先要提升自己的眼光和鉴赏能力。如今资讯发达，只要有心，家长可以通过网络、媒体、听讲座、亲友介绍等多种渠道和方式，获取各种少儿书籍的资讯和他人的经验分享。
其次是通过实践来积累经验。从孩子的立场出发选书，带孩子到书店、书吧、绘本馆，让他们自己挑选。当孩子与家长的选择出现矛盾时，可以尊重孩子的自我选择，再进行耐心的引导。
只要树立起儿童阅读的正确观念，掌握了大的原则和方向，家长们不必纠结于技术性、方法性的问题，因为书籍众多，读书的方法也相当多元化，每个人都有自己的个性化选择。
儿童分级阅读是有依据的。从襁褓中的婴儿到逐渐成熟的少年，孩子的身心都发生了巨变，阅读显然也要与这样的阶段性特征相吻合。不过，由于孩子的阅读兴趣和阅读习惯存在巨大的个体差异，阅读分级也不能一概而论。
学龄前儿童可以依照编辑精良的分级读物进行早期阅读，对已经进入自主文字阅读的孩子，就不必太过拘泥于读物的级别，而应根据孩子具体的阅读理解能力和兴趣爱好来选择读物。
优秀的童书往往包含了生活的智慧和人生的哲理，即使成人阅读也能够得到启迪。亲子阅读是进入孩子心灵一种很好的方式，亲子阅读帮助家长更加了解孩子的想法，促进亲子间的沟通。
阅读是一个日积月累、厚积薄发的过程。儿童阅读的目的不仅仅是为了写作文、拿高分，而是为了滋养孩子的心灵，丰富孩子的生命，提升孩子的涵养。
如今互联网的搜索功能已经非常强大，对于每天对着电脑的成年人来说，纸质工具书有些多余，但是对于孩子来说，纸质工具书还是有无可取代之处，毕竟翻书能够感受更浓郁的文化气息，这是网络搜索不能代替的。
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