这里如何锻炼孩子性格


如何锻炼孩子性格,人格的健全也是孩子发展的一个重要方面,孩子的性格是陪伴孩子一生的东西,而幼年时期的性格塑造是孩子一生的关键,以下分享如何锻炼孩子性格。如何锻炼孩子性格11、培养独立性:一方面是日常生

如何锻炼孩子性格

  如何锻炼孩子性格,人格的健全也是孩子发展的一个重要方面,孩子的性格是陪伴孩子一生的东西,而幼年时期的性格塑造是孩子一生的关键,以下分享如何锻炼孩子性格。

  如何锻炼孩子性格1

  1、培养独立性:一方面是日常生活的独立性,包括自己穿衣、吃饭等;另一方面是精神生活的独立性,包括人际交往、自信心等。

  2、培养坚持性:家长们多培养儿童做事善始善终、作息早睡早起、坚持为集体做事等习惯。

  3、培养果断性:在一个复杂而困难的任务面前,能迅速果断地做出决定,这个需要有大胆勇敢、沉着冷静的性格。

  4、培养交往能力:培养儿童和他人友好相处,多照顾关怀人,能愉快融洽地融入集体的能力。

  5、培养自制能力:培养儿童养成按照一定的要求约束自己的好习惯,清楚行动的目的和意义,做事不要拖拉,及时将任务完成。

  影响孩子性格的因素

  1、遗传的作用:遗传因素是性格形成的自然基础,它为性格形成与发展提供了可能性。

  2、家庭气氛:一般和睦的、互相尊重、互相理解、在事业和生活上互相支持的家庭气氛,对孩子的性格有积极的影响。相反,父母间的争吵、隔阂、猜疑甚至关系破裂(父母离异或父母病故)青少年犯罪率高。

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  3、家庭结构:有研究表明,来自两代人家庭的儿童在好奇心、坚持性、伙伴威望、与人关系及对劳动态度上均优于来自三代人家庭的儿童。这主要与三代人家庭中祖(外祖)父母对孩子的溺爱等因素有关。

  4、孩子在家庭中的地位:在目前我国独生子女普遍的社会,如果不注重对独生子女进行有意识的培养、教育,很容易使他们形成任性、不关心别人、自私等不良性格。

  5、学校环境影响:学校教育对儿童性格主要是通过学校的传统与校风,教师的性格、态度与行为,师生关系,儿童所在班集体,同学之间的关系等渠道实现的。

  孩子性格的主要类型

  1、固执叛逆型

  有的孩子时常会表现得非常固执、叛逆、控制欲强,还很喜欢跟你说“不”,甚至有时候会把最简单的事演变成一个麻烦。虽然这种类型的孩子时常会令你觉得疲惫不堪,但如果你能保持冷静,观察孩子的情绪变化,为孩子制定行为规范,并试着和孩子进行有效的沟通,那么教育起来就会变得轻松多了。

  2、活泼好动型

  活泼好动型的孩子通常是具有攻击挑衅性的,他们往往会被看成是孩子们当中最具有“号召力”的人物。如果你经常用严格的行为限制来规范他们的行为,那么他们也有可能会被“驯服”,孩子就会变得温顺而热情;如果你能教给他们放松和情绪调节的方法,那么他们就能够学会如何应对生活中出现的问题。

  3、散漫型

  这种类型的孩子在理解他人和融入活动时会比较困难,是属于慢热型的宝宝。教育这种类型的孩子需要你极大的精力和耐心,你需要帮助孩子集中注意力,提高他们的敏感性和增强自我关注能力。

  4、自我型

  这类型的孩子比较喜欢独处,他们的需求很少,可能第一眼你会感觉这类型的孩子比较讨人喜欢,因为他们乖巧听话,但过一会你就会发现,孩子很难适应环境的变化,也不容易变得活跃。对于这一类型的孩子要注重培养他们的社交能力,同时你也要与孩子建立亲密的联系,这样孩子在社会群体中才能生活得更加轻松愉快。

  5、高度敏感型

  这种类型的孩子对所有的事物都会比一般的孩子更热心、更容易产生好奇;而且性情急躁,难以满足,有时会让你产生哪履薄冰的感觉。制定清楚明了的行为限制是对这种类型的孩子最好的教育方法,同时父母也要更多的投入感情,学会理解他们,鼓励他们的自发性,如果教育得当,这种性格的孩子会具有超强的创造力、观察力和同情心。

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  从小培养宝宝的六种性格品质

  1、爱笑

  我们经常看到一些孩子非常爱笑,不爱哭,无忧无虑的,这些孩子都比较快乐。但是活泼不仅仅是好动,也不是说经常胡闹吵闹,而是会有一些具体的表现。

  2、表情活泼

  表情活泼的孩子脸部表情都比较丰富和生动,家长看得出来他是开心还是着急,他还会跟大人开玩笑。

  3、嘴巴活泼

  嘴巴活泼的小孩子有清晰的表达,他的谈吐比较清晰,而且喜欢和别人讲故事,猜谜语,说让口令等等。

  4、感知活泼

  感知活泼的孩子,对自己见过的、听过的和做过的都有深刻的印象,对颜色、形状和方向有明确清晰的认知。

  5、双手活泼

  双手活泼的小孩子非常擅长手工,很会劳动,喜欢小动物,也喜欢种植花草树木,手脚非常灵敏。

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  6、身体活泼

  身体活泼的孩子最明显的一个特点就是能歌善舞,喜欢和别人在一起跳舞做游戏等等。

  7、思想活泼

  思想活泼的孩子非常喜欢发问,喜欢和别人在一起讨论、读书等等集体活动。

  8、安静专注

  因为无法安静专注的人也没有办法成就大事,活泼的内在表现是安静。如果一个孩子学会专注的话,即使是在做游戏玩乐的时候也会非常专心,全身心地投入到玩乐当中,从中获取到了很多快乐。但是,如果一个孩子学不会专注的话,注意力经常分散,这样以后上学了就不容易纠正,智力的发育也会受到影响。

  9、勇敢自信

  一个孩子在小的时候就要培养勇敢自信的品质。孩子在婴幼儿的时候勇敢自信体现在不怕黑暗和孤独,不怕小动物和陌生人陌生环境等等。如果孩子感觉到自己是可爱的,即使只是在潜意识有这种感觉,也会流露出自信的神情。

  10、勤劳善良

  勤劳善良也是孩子应该从小培养的一个品质。作为大人,不能凡事都为小孩子着想,要让小孩子学会自己劳动,关心别人,在父母回家的时候,让宝宝帮忙拿拖鞋,然后家长用肯定的语气鼓励肯定他。这样孩子长大以后懂得关心家人和周围的人,将来一定是一个道德高尚的人。

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  如何教育调皮孩子

  1、健康的活动引导孩子

  过于调皮的孩子家长是非常痛苦的,孩子这么不省心家长很不放心,那么家长就可以找孩子喜欢的健康活动,比如踢球、或者是打球等健康的活动,让孩子释放自己的,家长能陪着孩子一起做就更好了,这样调皮的孩子就会把更多的力气用在健康的活动上,不但对孩子有好处,让孩子的调皮发泄在健康的运动上,也对父母和孩子的关系有很大的帮助.

  2、多给调皮的孩子表现的机会

  家长和老师都喜欢学习好有礼貌的孩子,太调皮的孩子很多时候家长和老师不会给他们表现的时候,在这种情况下调皮的孩子就会无中生有,就容易出来调皮搞事情,因为孩子无所事事,所以家长和老师能多给调皮的孩子表现参加的机会,鼓励孩子让调皮的孩子慢慢的.纠正自己的行为,让调皮的孩子慢慢认识到不调皮老师和家长更喜欢.

  3、培养孩子自我控制能力

  孩子调皮不是孩子有意的,甚至孩子自己都不觉得自己调皮,孩子还认为调皮是一种正常的行为,培养孩子的自控能力对孩子非常有必要,孩子在调皮的时候是孩子自控能力差的表现,孩子习惯了自控能力差习惯了调皮家长没有约束,所以孩子会无限的放大自己的调皮,孩子没有了自控能力,没有了约束,孩子就不会认为自己是太调皮了,所以家长培养孩子的自控能力很重要.

  4、孩子注意力缺陷的纠正

  家长知道孩子过于调皮不仅仅是孩子的自控力和家长教育的原因造成的,孩子自身的问题也是其中之一,孩子的注意力缺陷,孩子的注意力缺陷造成孩子爱动爱调皮爱动手,孩子的大脑如果空闲下来,孩子不动大脑会催促孩子动起来,不然孩子会觉得很无聊,只有孩子调皮多动大脑才会不觉得无聊.

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  5、让孩子在想象中发挥创造力

  孩子小时候喜欢乱涂乱画,或爱无中生有,将向往的事栩栩如生描写出来,就是想象与创造力的萌芽。做家长的要允许孩子天花乱坠地想一想,和他谈谈,分享他的内心世界,也是很奇妙好玩的事。

  对于爱涂鸦的孩子,请勿禁止,不要对孩子的涂鸦做不必要的批评,“这哪里像狗?”“大笨象哪有紫色的?”等等。要训练孩子创作,就请他把自己心目中的树、屋、花、草画出来,不必规定花就是如实物般的样子。

  6、让孩子充分思考

  脑筋不去活动,不去思考,就会“生锈”。所以绝对不能让脑袋荒废,要培养孩子有思考力,就要让他们多想。能独立思考,才能自己处理事情,判断是非。因此,无需抱怨孩子犯错误,因为孩子可以在错误中思考及学习,锻炼和提高思考能力。

  7、让孩子从错误中成长

  家长不要介意自己的孩子常常犯错误,让自己生气。也不要埋怨孩子顽皮,浪费自己的时间。其实,孩子多碰钉,多尝试,也就有了更多的学习机会。正是经一事,长一智,条件是家长必须做出辅导,让孩子在碰钉子后得到启发,这个钉子就碰得有价值了。而且,由错误到正确,是一个很宝贵的过程。

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