学前儿童适合玩的游戏
学前儿童适合玩的游戏,我们现在提倡寓教于乐,很多时候都会通过游戏来培养教育孩子,而且幼儿园的游戏有很多,有在室内的也有在室外的,以下分享学前儿童适合玩的游戏
数青蛙
游戏规则:口诀N只青蛙跳进水中N个扑通,从座中任何一人开始,每人念两字,依次一只青蛙跳进水中扑通两只青蛙循环下去,有几只青蛙就扑通几声,到了九只的时候可以重新开始。说错或者跟不上节奏者受罚,很简单的游戏,就是有人对不上记不住反应慢。
心口不一007
第一个人叫0和一个在座者的名字,被叫的再叫0和另一个在座者的名字,第二个被叫者叫7和第三个被叫者的名字,一旦听到第三个被叫者的名字后,他左右的两个人要在最短时间内做出反应,可以挥挥手或模拟抚摩第三个被叫者,让他带点儿众星拱月的自豪感。
反应慢的人只能服输。之所以说它心口不一,因为最后那一关要考验的其实并不是被叫者,而是被叫者身边的两个人。至于过程中任何人有什么不恰当的举动,都应判作错误而惩罚他们。游戏的最大乐趣除了最后那一关,还有过程中的互相叫嚷,气氛相当热烈,牵涉面也相当广。更有上海话的7和吃很是相像,第三个被叫者时常得忍受一些虚拟的咬啮。
另外一种说法:007 007pia~啊!边说边点个别人,被pia的人,他的相邻两个人要喊啊同时举起双手说错做错受罚。
再另外一种:由开始一人发音0随声任指一人,那人随即亦发音0再任指另外一人,第三个人则发音7,随声用手指作开枪状任指一人,中枪者不发音不作任何动作,但中枪者旁边左右两人则要发啊的声音,而扬手作投降状,出错者饮!
真心话大冒险
第2个和第3个都可以加上真心话大冒险。不过,要注意把握一个度。作者在火车上玩,结果被惩罚去找列车员要签名,还得感谢他的辛苦劳动。
猜牙签
由一个人在手中握着N根牙签,这个N小于等于桌上的人数,也可以没有,然后请大家猜他手中的牙签数。每个人猜的数目必须是不一样的哦。谁说对了,谁就喝酒,要是没有人说对(比如他手上没有,而人人都猜了一个数字),拿着牙签的人就喝酒。
开火车
在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:北京的火车就要开。大家一起问:往哪开?你说:上海开。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:上海的火车就要开。然后大家一起问:往哪开?再由这个人选择另外的游戏对象,说:往某某地方开。如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
幼儿记忆力训练的游戏
游戏1、娃娃广播开始了
让孩子复述他听到的广播内容。现在的儿童广播的内容愈来愈丰富,家里准备一个收音机,让孩子每天都定时收听某个儿童广播节目,然后把节目内容复述给爸爸妈妈听。
游戏2、从哪儿开始
爸爸妈妈都会说故事给宝宝听,专家建议最好为孩子说有连续性的童话故事,每天讲到哪儿,都让孩子记住,第二天开始讲时,家长可以问问孩子:「昨天讲到哪了?今天要从哪里开始呀?是第几页?什?内容呢?」看看孩子有没有记住,长期这样的训练,可以有效提升孩子的记忆力。
游戏3、宝宝画册
家长带孩子外出或旅游时,要提示孩子他看到些什??回到家后,让孩子用画笔把他在游玩过程中所看到的内容全部画下来,并把这些画集结成册装订好。这个游戏,孩子一定喜欢,而且还能练习他的绘画能力,等孩子长大一些,这本画册也可以成为孩子成长的纪念品。
游戏4、家庭小剧场
把家里的客厅当作小舞台,让孩子把他在幼稚园里学到的东西,如儿歌、古诗、歌曲、舞蹈等表演给家人看。这样不仅可以让孩子记住他学过的东西,还可以让训练孩子展现自己的能力。
游戏5、什?不见了
妈妈可以在宝宝回家之前,稍微变换家里的物品摆设,也可以藏起某样东西,等孩子从幼稚园回来后,让他说出家里的什?东西不见了,哪些物品的位置换过了等等。
游戏6、动物运动会
妈妈可以将家里的小动物玩具集合起来,事先给每个小动物编上号码,开始时让每个小动物都站在自己的号码上,请孩子记住,然后妈妈再将号码拿起来,并把号码弄乱,再让孩子给每个小动物把它们原来的号码贴上,看看孩子是不是能够准确地把号码和小动物一一对号入座。
游戏7、复述图画
把15张不同内容的图片,放在桌上,叫孩子看一会儿,然后盖上。要求孩子把所看到的图片内容尽可能地复述一遍
游戏8、看谁说得对
妈妈和孩子两个人以打电话的方式来玩这个游戏。妈妈可以问孩子家庭住址、家里的电话号码、爸爸妈妈的名字、生日等。看孩子是否能说得既快又准。如果是几个小朋友一起玩,就更有竞争性,孩子会更加踊跃,游戏的效果也就会更好。
游戏9、辨颜色
让孩子闭上眼睛,说出你现在身上穿的衣服鞋子是什?颜色。如果你也闭上眼睛说出孩子的衣服鞋子颜色,将会引起孩子对这个游戏的更大兴趣。
游戏10、依次说出名称
把几样(不少於5样)东西按先后次序排列在桌上,给孩子三十秒的时间记住,然后遮起来,要求孩子凭记忆依次说出这几样东西的名称。
锻炼儿童想象力的游戏
1,家具的对话
每一个家庭中都会有很多家具,桌子椅子沙发床等等。家具有没有自己的感受呢?让孩子来告诉你吧。比如说,当我们把热烫的食物随意的放在桌子上,这时候,桌子就会开始说话,“嘿,大碗,走开。你把我的身体烫痛了。”大碗说,“不是我的错呀,主人忘记拿隔热垫了。”
隔热垫说,“我马上就来,我会保护你们的。”让孩子把自己当做其中的一件家具,父母扮演其它两件家具,进行家具间的对话,把日常生活更形象的表达出来。这个游戏还可以帮助家长教育孩子纠正一些不好的习惯哦。
2,父母与孩子角色对换
谁说我们只能是父母,谁说孩子只能是孩子。父母也可以是孩子的孩子,孩子也可以是照顾父母的那一个人。玩一玩孩子是父母的游戏吧,让孩子照顾我们一下,他可以体会做父母的心情,我们可以更好的理解作为孩子的想法。比如说,扮演父母的孩子会学着大人的`样子说,“现在你要去做功课,没有做完就不能吃饭。”
扮演孩子的父母说模仿孩子平日的习惯说,“可是我想先看电视。”假父母说,“不行,现在是吃饭时间。”假孩子说,“我不想吃,我要看电视。”“那就饿肚子吧。”这样的对话在日常中我们经常听到。这个表演之后,你还会这么和孩子说话吗?孩子还会这么和你说话吗?试试吧。
3,植物的表演
这是一个非常有趣的游戏。树是什么样子,如果我是树会怎么样?和孩子一起玩起这个扮演植物的游戏。我们的手会变成树枝,我们的毯子会挤到头上变成了树叶,我们要喝水的时候,必须求助他人的帮忙
我们要呆呆的站立不动,除非,有风吹,还要随着风的方向摇摆。让孩子观察树,然后自己找材料把自己装扮成一棵树,做一些树会有的动作,尽情的开发想象力创造出别出心裁的树。
4,小动物的吃饭时间
青蛙是怎么吃饭的,是伸出舌头捕捉食物然后吞下去。蚯蚓是怎么吃饭?扭动着身体咀嚼着垃圾。兔子是怎么吃饭的?一蹦一跳的抓着胡萝卜啃。每一个小动物都会有自己独特的方式来吃饭。让孩子学学小动物的吃饭方法,想象一下怎么样才能吃得更加的绘声绘色。
5,家中旅行记
小孩子都喜欢玩过家家,现在旅行正是旺盛期,小朋友也可以玩玩家中旅行记。自己收拾行李,用凳子等家具组成汽车,轮船,火车等交通工具,带着我们去旅行。他或许是司机,或许是船长更是旅行者。
6,名人都会干什么
美国的小学生进行会做一道题,那就是如果我是总统,我该怎么做?让小朋友想象一下,如果他是一个名字,他会做什么?如果他是一个电影明星,他该表演什么才像电影明星呢?如果他是一个歌唱家,他会唱什么歌呢?尽情的配合孩子的玩乐,让孩子也做一回名人吧。
7,玩具跳舞会
美国有一个很出名的动画电影,叫《玩具总动员》,讲一群玩具的故事。小朋友们总是喜欢把玩具乱扔,也不爱收拾。与其一本正经的让孩子去收拾玩具,不如玩一个游戏。开一个玩具跳舞会吧。积木是怎么跳舞的?小娃娃又该怎么跳起来,火车托马斯该怎么扭动呢?让小朋友发挥自己的想象力,扮演这些玩具跳起来。
最后,我们也可以参与扮演玩具,说一些玩具的语言,“哎呦,谁踩了我的脑袋,我想回家。”“小朋友,请让我回家吧。”这样的游戏不仅可以帮助孩子开发想象力,还能做到趣味的教学目的。
8,然后的小秘密
我们总是不停的给孩子们讲故事,目的是为了培养孩子喜欢听故事,喜欢阅读的好习惯。但是有时候,孩子会有自己的好多想法,他们有着自己的天马行空思想。所以,我们给孩子一个讲故事的锻炼机会吧。我们可以给故事开一个头,让孩子接着然后往下编故事。比如说,小兔子受伤了,然后…….听孩子们的小秘密吧。
9,声音的空间
我们的五官各有作用,耳朵用来听声音,眼睛用来看事物。现在就来玩一个声音的游戏。把眼睛蒙上,让孩子单靠听声音来画下他听到的东西。父母也可以给出很多个声音,让孩子讲出声音背后的故事。父母还可以自己发出声音,让孩子猜测声音的来源。利用声音激发出孩子的想象力,把声音变得丰满起来,把想象力添加上一对声音的耳朵。
10, 垃圾会打架
你可以想象一下,家里的垃圾会打架吵架吗?家里的垃圾总是装在一个垃圾袋里,一层叠着一层,一个压着一个。如果垃圾也有思想,它们会说什么?如果它们也有情绪,它们会做什么?让孩子动起来。让孩子扮演一个垃圾,让家里柔软的物品扮演另外的垃圾。比如说枕头,靠垫,书本等。
当这些都堆在孩子身上,孩子会怎么做?他会做怎么样的争取和抗争呢?我们还可以利用垃圾分类来假装走错垃圾桶,“我是瓶子,你是剩菜。”“剩菜被瓶子压了”“咦,瓶子,你走错垃圾桶了,你去回收桶,压得我痛。”等等。用对话,用动作来增添游戏的趣味性,还可以乘机的和孩子玩闹一番。
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