怎么写4岁儿童益智游戏免费


4岁儿童益智游戏免费,益智游戏就是指包括了IQ题(脑筋急转弯)、推理题、破案题等众多与智力有关的游戏类题目总称。 益智游戏中有一部分来自于传统的智力测验内容,以下分享4岁儿童益智游戏免费。4岁儿童益智

4岁儿童益智游戏免费

  4岁儿童益智游戏免费,益智游戏就是指包括了IQ题(脑筋急转弯)、推理题、破案题等众多与智力有关的游戏类题目总称。 益智游戏中有一部分来自于传统的智力测验内容,以下分享4岁儿童益智游戏免费。

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  一、小鸭跳水

  目的:培养幼儿的思维能力以及竞争的意识。

  材料:四根筷子,较软的羽毛若干,记分牌,小方桌。

  玩法:四根筷子在桌子中央摆成一个正方形,成为“水池”,爸爸、妈妈和孩子各坐一边。游戏时,孩子和大人将下巴靠在桌子上,用嘴吹放在桌边的羽毛(小鸭),使羽毛落入“水池”,成功一次得一分。最后以得分多者为胜。

  提示: 1、吹羽毛时只能吹一口气。

  2、孩子取胜后,可以适当地发点小礼物以资鼓励。

  二、照片上的人是谁

  目的:帮助孩子通过观察,找出家人的外貌特征,进而培养孩子认出周围人各自不同的外貌特征。

  材料:相册。

  玩法: 1、和孩子一起找一个舒适的地方坐下来,找出孩子的相册。

  2、和孩子一起欣赏一张照片,让他想一想:照片上的人是谁?

  3、这张照片是在什么时候的?在什么地方?照片上还有谁?

  提示:也可以拿家人、朋友的照片来进行这个游戏。

  三、捉太阳

  目标:培养儿童反应灵活及动作敏捷

  准备:小镜子一面

  玩法:家长用一面小镜子反射阳光,照在墙上让孩子用手捕捉,照在地上用脚踩踏。也可让孩子互相游戏。

  建议:光不能照在儿童眼睛里。开始的时候,光移动的幅度不要太大。待儿童反应较快时再加大幅度。

  四、不倒翁

  目标:让宝宝加强平衡能力。

  准备:一个不倒翁。

  玩法:让宝宝先看看不倒翁,无论怎样推它都不倒。让宝宝学不倒翁站好不扶物,爸爸在宝宝身旁,用右手从后面推宝宝,用左手在前方保护,以防宝宝向前倾倒,以此类推。如果在前、后、左、右等方位推宝宝,宝宝都没有摔倒,爸爸要抱起宝宝举得高高表示鼓励。

  五、计数

  当你在给宝宝玩过了估计游戏之后,你也可以慢慢开始给小孩玩一下有关加减法的游戏,这样有助于小孩早一步进入幼儿的学习阶段,比如你可以拿出一堆的玩具或者其他方便计数的东西,让小孩数有多少个,然后可以增加或者减少几个,然后再让他数有多少个。这个方法有助于他理解加和减的概念。

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  六、估计

  猜大或猜小是一个数字游戏,涉及计算和理解数字的大小,当孩子开始学加法和减法的时候,这对他们来说也是一项很重要技能,能够让他们学的更快。玩的时候,在1到10之间选择一个数字,然后告诉你的四岁小孩你正在想一个1到10之间的数字,看看她是否能猜出这个数字。

  每次猜后,告诉她你脑中的数字是比她猜的要大还是要小,然后再让她继续猜,直到猜出为止。比赛目的是尽可能在最少的次数内找到数字。一旦她猜中你的数字,就让她选一个数字然后换你自己来猜。这有助于婴儿了解十到二十以内的数字。

  七、匹配游戏

  匹配游戏能帮助四岁儿童了解如何比较和对比元素符号。匹配游戏也是一个教孩子阅读很有用的方法,对于比较小的宝宝可以和他玩找相同,就是让他在一堆卡片里面找出和你手上相同的卡片;找不同也是一样玩。或者让宝宝看一些色卡,对于开发宝宝的智力也是有帮助的。

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  一、游戏名称:滚色游戏

  适合年龄:3-4岁

  游戏目的:提高辨色能力,发展判断力

  游戏准备:红黄蓝三块大布

  游戏方法:

  幼儿分成三组分别站在三块颜色的大布边,听老师口令玩游戏。如老师说“黄色黄色变红色”,站在黄色大布边的幼儿就要跑到红色大布上去滚一下,游戏以此方法进行若干次。也可换组进行。

  游戏规则:

  跑错了就停止游戏一次或者表演一个节目。

  二、游戏名称:看谁摸得对

  适合年龄:3—4岁

  游戏目标:发展触摸觉,提高感知能力

  游戏准备

  不同质地的材料

  神秘袋2只 (内有具有热、冷、软、硬、粗糙、光滑等不同特点的材料。)

  游戏方法:

  提供各种不同质地的材料,让幼儿自由地玩,感受材料不同,摸在手上的感觉也不一样,大家一起讨论刚才的经验,“你摸到的是什么东西?有什么感觉?”然后分别请两组幼儿(每组4人),让幼儿按老师发出的指令在神秘袋里拿相应的材料, 如“请你拿出硬的东西”、“请你拿出光滑的`东西”等。比赛看看哪组小朋友拿的最快,最准确!

  游戏规则:

  比赛的时候,两组幼儿听到口令后再伸手到神秘袋里拿物品。

  三、游戏名称:什么花儿不见了?

  适合年龄:3-4岁

  游戏目标:复习5以内的点数,学习判断多和少。

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  游戏准备:雪花插片若干,小花篮两个,小猫、小狗、小老鼠手偶各一个。

  游戏方法:

  1、教师出示不同颜色的雪花插片代表鲜花,让幼儿复习5以内的点数。

  2、教师戴上小动物手偶扮作小猫、小狗向小朋友买花,买走相同颜色和数目的鲜花(不超过五个)分别让幼儿装到小篮子里,并检查幼儿拿的是否正确。

  3、“天黑了,请幼儿闭上眼睛。”教师戴上小老鼠手偶拿走部分鲜花。

  4、“天亮了,请幼儿分别点数两个花篮里的鲜花,说说谁的什么鲜花少了。”请最先答对的幼儿来扮小猫、小狗继续游戏。

  游戏规则:教师拿走鲜花时每个幼儿都要闭上眼睛。

  指导建议:

  1、可以针对幼儿实际情况,从2-6一次次增加鲜花数目。

  2、可以准备更多的小动物手偶,分组进行游戏,让更多的幼儿参与进来。

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  游戏一

  玩法:把家里使用过的纸巾盒留下,往里面放进一些玩具、糖果、水果等,让孩子摸一摸,请他在拿出来之前说出名称,或者给他指令,请他按指令拿出东西来。

  游戏二

  爸爸或妈妈在被窝里发出不同的动物的叫声,比如狼的叫声、狗叫声、狮子的叫声等,让宝宝猜猜藏在被窝里的是什么动物。

  游戏三

  拿一个篮子,菜篮或洗衣篮都可以,然后拿一些报纸,把报纸裹成一团,做成一个一个纸球,妈妈、爸爸和宝宝轮流扔纸球,每人扔10个,看谁扔进篮子里的球最多。

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  游戏四

  让孩子跟着音乐的节奏跳舞、拍手或做各种各样自己喜欢的动作。

  提示:这个游戏适合0-6岁任何年龄的孩子,可以锻炼孩子的手的动觉、动作的控制、空间距离的判断。

  游戏五

  把生活中的事件编成歌曲,和孩子边唱边玩,比如,刷牙、洗脸、吃饭等。

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