培养阅读水平能力的方法分别有哪4种
阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维，并获得审美体验与知识的活动。小编整理了培养阅读水平能力的方法分别有4种相关信息如下，希望对各位网友有所帮助。
1、重复阅读
同一个故事读10遍，要远胜于读10个新的故事，这是因为一个故事中可以包含图画、文字、情节、情感等好多内容，匆匆读下一个故事就太浪费了。家长可以反复阅读，并根据孩子不同阶段的特点引导孩子的不同能力。
2、提问阅读
妈妈可以通过提问，引导孩子回想故事、积累词汇、记忆句法、提炼主题。比如读完一个故事之后，妈妈可以合上书，提问孩子蝴蝶的翅膀是什么颜色的?眼睛是什么颜色的?画面还有什么细节?这些看似普通的问题，恰恰是孩子日后在作文课中胜出的关键，因为相较其他小朋友，他(她)有话可讲、内容丰富。
3、角色扮演
相比较干巴巴的阅读，想要吸引低龄孩子爱上阅读，角色扮演是一个好方法，这不仅可以锻炼孩子多方面的.能力，还能鼓励他进一步揣摩主人公的心理，并为自己积累做事的方式方法。
4、想象阅读
读完故事并不意味着阅读的结束，家长还可以开发孩子的想象力。比如可以提问孩子，丑小鸭变成白天鹅后会怎么样呢?这种想象力的培养，是他(她)创造力的来源。
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