宪法与青年的关系
宪法与青年的关系，宪法是国家的根本大法，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力，是制定法律和完善法律体系的根本依据。那么，以下了解宪法与青年的关系及相关信息。
宪法与每个人都有关系。
从出生那一刻起，每个人就是一个独立的个体，有着独立的人格权的“人”.别看那时候我们身体小
小的，不能自理，也不会说话，但那时候就已经受到宪法的保护了。生而为人应享有的权利，通通
有，因为有宪法保障。
《宪法》
第三十三条凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权。
第四十九条父母有抚养教育未成年子女的义务。禁止虐待老人、妇女和儿童。
等到6、7岁，到了适学年龄，我们就要去学校接受教育，在学校里，我们进一步了解了国旗、国歌、国徽，而每周一必备“课程”升国旗、奏唱国歌，成为了我们最骄傲的时刻。上学、着部、国徽、国歌、国旗这些也都是宪法规定的内容。
《宪法》
第四十六条 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。
第一百四十一条 中华人民共和国国旗是五星红旗。
中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。
第一百四十二条 中华人民共和国国徽，中间是五星照耀下的.天安门，周围是谷穗和齿轮。
第一百四十三条 中华人民共和国首都是北京。
扩展资料
成年
《宪法》
第三十四条 中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
第三十五条 中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
第三十七条 中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。
青少年应该怎样对待宪法
1、首先，我们应当认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容。学习宪法是青少年了解宪法性质和基本内容的重要途径，从而了解宪法在我们国家生活中的地位和作用。知道哪些行为是宪法提倡和鼓励的，哪些行为是宪法所禁止的，
明白宪法不仅是一切国家机关、团体和组织的最高行为准则，也是全社会公民的最高行为准则，从而增强宪法观念，在社会生活中自觉运用宪法的标准去规范自己的行为。
2、其次，要在日常生活中养成遵守和维护宪法的习惯。就要从日常生活中的小事做起并持之以恒，如严肃认真的参加升国旗、唱国歌等仪式，刻苦学习，认真完成每一次作业，珍惜自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务等。
3、再次，要以各种形式向群众宣传宪法，并同违反宪法的行为作斗争，时时处处用实际行动捍卫宪法的尊严。
扩展资料
广大青年在新时代里大展身手，在新征程上建功立业，离不开宪法的规范、引领、推动和保障。
1、宪法是约束青年做人的准绳。宪法既塑造着青年人的行为方式，也规范着青年人的发展成长。广大青年必须真诚信仰、坚决捍卫、自觉践行宪法法律，使法治成为自觉的行为习惯、处事态度和生活方式，始终做到在任何诱惑和风险面前理想信念不动摇、人生方向不迷失。
2、宪法是保护青年成长的重器。宪法充分反映了包括青年在内的广大人民的共同意志和根本利益，为青年人的成长进步和大展身手奠定了坚实基础，提供了广阔舞台。因此，广大青年不仅要严格运用宪法规范自己的行为，更要学会随时拿起宪法这个法律武器保护自身的合法权利。
3、宪法是指引青年成才的明灯。广大青年要以宪法为纲，对标宪法、校正自身，树立正确的世界观、人生观、价值观，把个人梦想与祖国未来紧密结合，将个人奋斗与时代发展合拍同步，演绎精彩青春人生。
宪法对于青少年的作用与意义
主要有以下作用：
1、宪法具有最高的法律效力，是其他一切法律制定的前提和依据；
2、宪法推动了我国的社会主义法制建设；
3、宪法有利于对公民的合法私有财产进行保护；
4、宪法有利于坚持和完善基本经济制度，不断促进非公有制的经济发展。同时，宪法更有利于调动广大人民群众的积极性以及创造性，保障公民权利的实现。
法律依据
《宪法》
第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。
第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。
第三条 中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。
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