男孩子管教方式
男孩子管教方式，有儿有女的家庭，多半都会有这样的领悟，教养男孩和教养女孩太不同了，女人往往都比较乖巧懂事，而男孩却让人操心，以下为大家分享男孩子管教方式。
1、有话直说，不要拐弯抹角的教训
儿子把玩具扔得到处都是，你气得大骂一顿，批评他懒惰没有责任感，结果他挨完骂竟然还不去收拾玩具……
其实，孩子的理解能力没有大人好，理解不了你拐弯抹角的话（就算你自己觉得很直白）。而男孩子的理解能力更差一下，因为他们的胼胝体（负责连接两个脑半球的部分）比较小，左右脑联系起来的能力比女孩弱，所以他的语言能力和理解能力要比女孩差。
他们一般听到什么就觉得是什么。大人教训他们的时候，话里有话，他们基本会搞不懂。倒不如正面管教，直接告诉孩子“你玩完玩具，必须收拾好。”这样一来，孩子就会马上搞懂自己做错什么。
2、别太凶，他们其实比女孩还脆弱
很多家长都认为，男孩子脸皮厚，比女孩坚强，所以教训他们的时候需要严厉些。
然而，研究却告诉我们，真相不是这样的。男孩子的大脑额叶发展要比女孩缓慢，所以他们的自我控制能力比较弱，也更容易情绪失控。
遇到问题时，过分严厉的态度和惩罚，可能会激起男孩子强烈的反应。所以和男孩沟通时，也不能太凶，如果他们情绪激动，妈妈则要给他们更多的关注和安抚，让他平复情绪。这样一来，你们才有办法好好沟通。
3、别指望用脸色和眼神和他好好沟通
为啥别人家的女孩那么机灵，爹妈的一个眼神和脸色，她就懂得该怎么做了？而自己傻乎乎的小子却很是迟钝，完全不懂得看别人的脸色！这其实，也是男孩和女孩生理发展的差异造成的。
国外研究人员做了一项研究，结果表明，男孩的视线更倾向于停留在物体上，而女性的视线更倾向于停留在人脸上。所以，女孩更善于体察和理解他人情绪，富有同理心；男孩对于别人的情绪可能就没那么敏感了。
所以，别再为男孩的迟钝而生气了，换个方法和他沟通吧！
4、不要一次性和他交代完所有的事情
明明跟他说过那么多遍的话，交代那么多遍的事情，为什么他总是忘记，是因为叛逆吗？是因为男孩没女孩靠谱吗？
别想太多，可能你家男孩就真的是记不住，因为女孩的大脑功能呈现“扩展性”分布，零星散布在左右脑。男孩的大脑泾渭分明，大脑活跃区域化。所以如果你给孩子布置了多项任务，女孩子总是会比男孩子完成得好一些。而男孩子则会因为任务太多，搞得晕头转向。
5、爸爸出面跟男孩子沟通更有效果
为什么很多时候，妈妈怎么说，男孩子就是不听，结果爸爸一来，他就乖乖听话了？
这不是因为儿子不爱妈妈了，而是因为随着年龄增长，他们开始有意识要“学习当个男生”，越来越期待爸爸的`注意与互动，想要和他在一起，向他学习模仿。此时的他们，对于父亲也有很浓厚的崇拜感，所以更倾向服从父亲的命令。
男孩子到了叛逆期应该怎么教育
首先要学会沟通
当家长发现孩子进入叛逆期的时候，诸多的变化让家长措手不及，那么这个时候家长就要学会正确的和孩子沟通。了解叛逆期的孩子他们最需要什么?此时他们最想要干什么?这些都是家长教育孩子的方法，但是家长在面对叛逆期的孩子做的最多的就是强制解决，这样只会加重孩子叛逆的心理。
不和叛逆期的孩子争吵
男孩到了叛逆阶段，他们会变得经常发脾气，对于家长的管教他们不理解，面对和家长意见相反的事情，他们总是会表现出大发脾气，那么这个时候如果家长也控制不住自己的脾气和孩子争吵，那么只会将矛盾激化，所以当家长心烦或者情绪不稳定的时候，不要去教育叛逆期孩子。
掌握批评的分寸
面对叛逆期的孩子如果家长还在沿用之前的教育模式，不分场合和不注重方式的去批评教育孩子，孩子一犯错那么就把之前的错误全都翻出来，这样只会达到适得其反的效果。叛逆期的孩子他们的自尊心是很强的，家长当着外人的面去批评教育，会加重和孩子对立的情绪。
2叛逆对于孩子的发展很重要
叛逆期的孩子，一个最重要的特点就是生理和心理上面的成熟，这个阶段他们和家长作对，那说明他们的思想已经独立，有了自己的观点。这是孩子成长的一个表现，叛逆并不是一件坏事。如果孩子在叛逆期阶段一直很乖巧，这样在将来会缺乏主见，无法应对更大的挑战。
叛逆期也是孩子对于不良情绪发泄的重要途径，他们在这个阶段总是敏感和多疑，情绪变化不定，那么这个阶段如何不将这种情绪发泄出来，孩子的内心必然会堆积起大量的负能量。
第一步 尊重男孩， 有事同他商量， 让他学会自己做抉择。
有些男孩有这样的坏习惯。写作业的时候三心二意， 如果父母对他采取打骂的.方式， 只能让他专心， 却不能让他永久地改正自己的坏习惯， 正确的做法是： 父母要冷静下来， 心平气和地同他商量， 最后共同制订一个合理的学习计划。通过这个学习计划来约束他， 督促他养成良好的习惯。此外， 家里在给男孩做决策的时候， 要多听听他自己的意见， 这样既是对男孩的一种尊重， 也促使男孩为自己的决策负责任。
第二步 培养男孩的独立性， 增强他的责任感。
心理学家的研究告诉我们， 责任感是一种高级情感， 它需要通过一段时间的行为， 使责任内化为自动起支配作用的价值观而获得。简言之， 责任感是作出来的， 不是理解来的， 也就是通过承担责任才能获得责任感， 而不是通过学习知识来获得责任感。所以说， 父母要放手让男孩自己的事情自己做， 比如自己洗衣服、袜子， 自己收拾玩具、作业本、小画书等。这样既可以避免男孩养成“衣来伸手， 饭来张口” 的坏习惯， 还可以使男孩的责任意识不断地得到强化和提高。
第三步 让男孩体验挫折， 学会承担。
有时候， 父母为了培养男孩的责任感， 可以有意识地让他体验一下办事不负责任的后果。比如说， 男孩赖床， 迟到了会受到老师的惩罚;还有男孩出游的时候忘记了带保暖衣物， 让他下次能够吸取经验教训。只有当男孩受到挫折的时候， 他的责任感才会加强。
第四步 培养男孩做事有始有终的良好习惯。
男孩的责任感要靠坚强的意志力和持之以恒的态度来维持， 而这恰恰是许多男孩所缺失的。男孩的好奇心比较强， 爱好也很广泛， 但是因为毅力不足， 做事三分热度， 虎头蛇尾， 半途而废， 有时稍微遇到一点困难或挫折就会打退堂鼓， 不能坚持。这就是没有责任感的表现。所以说， 为了增强男孩的责任感， 父母就要注意培养男孩坚持到底的良好习惯。比如说， 有些男孩学习书法， 一旦天气热了就很烦躁， 坚持不下来; 天气冷了， 怕冻着， 又不想动手。父母这时候就要全程监督， 发现问题应及时纠正， 不允许男孩半途而废。只有坚持下来才会有成就。
第五步 父母要给男孩树立一个良好的榜样。
父母的一言一行、一举一动都是男孩模仿的典范。因此父母在教育男孩树立责任感的同时， 要反思和注意自己的言行。该做什么， 不该做什么都要注意。只有这样， 才能当好男孩的榜样， 而男孩也会受到父母良好的言行的熏陶， 变得有责任感。
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