说明不同年龄段的孩子可以进行的亲子游戏

不同年龄段的孩子可以进行的亲子游戏

　　不同年龄段的孩子可以进行的亲子游戏，在很多家庭中，孩子被放在第一位，成长的过程中有快乐也会有烦恼，通过游戏可以增进情感。以下是不同年龄段的孩子可以进行的亲子游戏方法。

　　不同年龄段的孩子可以进行的亲子游戏1

　　0-1岁宝宝

　　1、身心特点：孩子的动作发展速度较快，学会了抬头、坐、爬、行走，小手也会抓握东西，同时能发出一定的语音。对成人的语音能作出正确的反应；对外界刺激也有一定的反应。

　　2、亲子游戏特点：父母可为这阶段孩子设计一些以训练感官和动作为主的游戏。

　　3、游戏推荐：骑马唱歌、小小蹦蹦床、小火车跑呀跑

　　1-2岁宝宝

　　1、身心特点：孩子已会独立行走，并会跑跳，双手动作也有了很快发展，语言发展迅速，会用词和简单的句子表达一定的意思。

　　2、亲子游戏特点：父母可为1—2岁孩子设计一些练习行走和学习说话的游戏，成为发展语言和各种能力的途径。

　　3、游戏推荐：过家家、听物指图、数手指、拼图板、唱儿歌

　　3-6岁宝宝

　　1、身心特点：孩子的行走动作更加协调，双手的精细动作有了一定的发展；智力发展迅速；会用完整的句子连贯地表达意思。

　　2、亲子游戏特点：父母可设计一些跑、跳及精细动作的游戏和智力游戏等。内容不断增加，范围不断扩大，如串珠游戏（发展精细动作的游戏）。

　　3、游戏推荐：肢体游戏、书本叠叠乐、数数、练习画人等。

　　不同年龄段的孩子可以进行的亲子游戏2

　　小班

　　小鸡出壳

　　目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

　　准备：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。

　　玩法：让孩子发令说：“预备——起！”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

　　袋鼠妈妈/爸爸

　　目的：锻炼孩子的身体协调能力和注意力。

　　玩法：让孩子双手抱紧妈妈的脖子，双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝，双脚向前跳跃（爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行）。

　　跳圈接力

　　目的：锻炼孩子动作的灵活性和自信心。

　　准备：两个圈

　　玩法：孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。

　　宝宝快爬

　　目的：培养孩子手脚协调能力和自信心

　　玩法：每位家庭指定一条路程相同的爬行路线，宝宝在前家长在后，口令一响，宝宝与家长同时爬行，家长不能超过宝宝，必须跟随在宝宝身后，最先到达终点的一组胜利。

　　小熊小熊没椅子

　　目标：学会遵守游戏规则

　　准备：小椅子五张儿歌：“一个娃娃一个家，小熊小熊没有家，小熊小熊是谁呀？小熊小熊就是他。”

　　玩法：游戏前，先教孩子学会念儿歌。五人一组进行游戏，五张椅子背靠背一圈摆好。游戏者站在椅子旁。游戏开始，游戏者边念儿歌边绕椅子走，当说到“他”时，赶紧找椅子坐下，没有抢到椅子的就是小熊。先由爸爸妈妈家长进行此游戏找出大熊。再由幼儿组进行找出小熊。最后由家长跟幼儿一起混合进行这个游戏。

　　揪“尾巴”

　　目标：锻炼孩子的闪躲能力

　　准备：布袋或纸袋若干

　　玩法：家长和孩子各自将带子的三分之一塞进裤腰里，剩下的部分露在外面当作“尾巴”。家长和孩子面对面站立，彼此间保持一些距离，同时喊口令“开始”后，两个人就开始左右挪动和闪躲相互揪尾巴。

　　欢乐投沙包

　　目的'：培养幼儿快速跑的能力以及投掷能力

　　准备：篮子5只，沙包50个。

　　玩法：此游戏为爸爸（妈妈）和孩子两人来共同完成。幼儿站在起点，妈妈站在终点，双手握住篮子。哨音吹响，幼儿手持一个沙包跑向爸爸（妈妈），站在跑道中离爸爸两米的地方投向妈妈的篮子内，孩子和爸爸要相互配合。反复进行，十个沙包看哪一组投的最多为胜。

　　叠叠高

　　目的：培养孩子手眼协调能力、细心、认真和自信心。

　　玩法：在起点拿易拉罐（每次只能拿一个）跑到终点，孩子将易拉罐叠高（如倒下则重新叠），以一分钟为限，叠得最高者为胜。

　　中班

　　螃蟹夹球

　　玩法：一名家长与小孩手拉手，将一个球放在上面，肉体侧向快捷进取，先将球运到终点者为胜。

　　踩气球

　　玩法：幼儿在脚上系四个气球，家长去踩其他幼儿的气球（一分钟），最后看谁剩下的气球多为胜利。

　　过小河

　　玩法：家长与小孩使用三块纸板，以最快的速率过小河，家长与小孩的脚不准碰到地面。三个家庭为一组，先过小河的胜利。

　　吹球进筐

　　目的：训练小孩的耐力，增强肺活量，增添家庭的快乐氛围。

　　玩法：桌沿下放只塑料筐，桌上放几只乒乓球。爸爸、妈妈和宝宝轮番吹球进筐。看谁进球多。家长可以指导小孩吹球时，要掌握倾向和力度。

　　爱心

　　准备：书、棒、球各若干。

　　玩法：一家三口为一组。每人运送一样物品到“灾区”（指定地点）。要求不准用手，方法不准重复。

　　大班

　　大西瓜、小西瓜

　　目标：增进亲子情感交流，培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。

　　玩法：家长和孩子面对面站立，家长说："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手势。家长说："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手 势。错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后，互换角色进行。注意：

　　１：此游戏也可由主持人发出信号，家长和孩子一起做。

　　２：可别选一些词语，如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。

　　钓瓶子

　　目的：培养幼儿动作的准确性，协调配合能力。

　　准备：纯净水空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”

　　玩法：用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起，家长与孩子比赛，在规定的时间、范围内，谁钓的多为胜。

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