怎样逗宝宝笑呢
怎样逗宝宝笑呢， 宝宝还不能说话的时候，大多数的情绪只能用哭泣或者笑来表达，由时候宝宝觉得不开心的时候就会哭泣，当宝宝哭泣的时候如何逗宝宝呢，。看看怎样逗宝宝笑呢。
宝宝什么时候会笑
很多宝宝都出生后两三天就会翘起自己的嘴角，坏坏的笑了，其实这个时候的笑是无意识的，有的甚至在睡觉时还会笑个不停。但真正意义上的笑或者笑出声一般都是在出生后4-6周的时候，但能咯咯的笑出声音刚需要2-3个月的时候。
关于宝宝笑的一些相关数据
6周新生宝宝会开始微笑，通常六周大的新生宝宝就会开始微笑
3个月宝宝满3个月后，可以发出咯咯的大笑声
6个月这个阶段的宝宝会对自己笑的对象做出选择，对自己熟悉的人如爸爸妈妈就比较容易逗笑，但对于陌生人可能比较困难
9个月这个阶段开始宝宝的记忆力发展迅速，不仅会被逗笑也开始懂得逗身边的人笑
笑对宝宝有什么好处
经常让宝宝笑笑，是对他大脑发育的一种良性刺激，爸爸妈妈们在宝宝接触的同时，用欢乐的表情、语言或者玩具逗宝宝早笑、多笑对宝宝的智力开发也是 。而且宝宝大笑，面部表情肌在运动，同时胸肌和腹肌都有参加，对体内多种器官都能起到锻炼和按摩的作用哦。
逗宝宝笑的方法有哪些
1、与宝宝玩耍
很多宝宝喜欢父母接触到他们的手指、脚或者脖子，家长可以假装吃他们的这些部分，这种轻咬动作可以很好的促进与宝宝之间的感情。父母也可以选择其它一些与宝宝身体接触的动作，然后和他们一起玩。还有其它一些与宝宝玩耍的小游戏，如躲猫猫、怪腔调、斗牛士和抓手帕等。
2、天真而夸张地动作，特别是脸部表情
宝宝喜欢别人对他的关注，同时他们也很喜欢关注大人的脸部表情，如果家长对着他做鬼脸，有时即使是打喷嚏都可能会逗得宝宝大笑，所以爸爸妈妈在宝宝出生后要努力的学习各种夸张的脸部表情。
3、吹肥皂泡
神奇的肥皂泡在阳光或者灯光下色彩斑阑，让宝宝们很感兴趣，有许多宝宝甚至会爬向它或者伸手想要抓住它，而且这种方式也比较经济不会增加什么压力。
逗宝宝笑时需要注意的问题
1、因人而异
对于不同个性的宝宝，逗笑方式也不同！只要找到宝宝的“笑门”，如视觉型的宝宝，家长可以在宝宝的注意下做鬼脸或者躺猫猫，而触觉型的宝宝就要与宝宝多多接触啦，可以挠挠他的胳肢窝或者在他的小肚肚上吹气等。只要掌握到这些特点，爸爸妈妈可以不费吹灰之力就可以常逗宝宝笑
2、注意逗笑的合适时机
在吃饭或者睡觉的时候不要逗宝宝发笑，吃饭时若宝宝大笑食物误入气管而噎着严重的还可能引起窒息；睡觉前，逗宝宝笑会让宝宝情绪比较兴奋，会影响宝宝睡眠！若情绪不容易回复的话，宝宝半夜还容易惊醒。
3、注意逗笑时间
不能让宝宝笑的时候太长，若笑声不断，可能造成瞬间窒息缺氧等，损害脑功能还可能引起口吃！另外宝宝的骨骼还十分娇嫩，过分的张口大笑容易让宝宝下颌关节脱臼。
4、打嗝时不要逗笑
宝宝要打嗝时不要逗笑，因为宝宝呼吸系统还未发育好，若这个时候逗笑会产生呼吸痉挛，严重的会喘不上气，这个时候家长可以给宝宝喂些水，然后抱起轻拍后背。
友情提示：除了上面所描述的情况外，也不要用一些比较危险的游戏逗宝宝笑，特别是一些拉扯抛举的动作逗笑，因为容易造成宝宝关节脱位、扭伤或者跌伤。另外不要选择那些声音恐怖或光线刺眼的玩具，以免宝宝受到惊吓。
怎样逗宝宝笑的`经验分享
1、逗宝宝时，表情、语气、音调都要夸张一些，小宝宝会很喜欢，另外，可以给宝宝做被动操，比如有规律地摇动他的小手小脚，两只小脚丫搓一搓，埋下头亲亲他的小脚丫，小屁屁和小肚子，我家宝以前都超喜欢这些，呵呵
2、多给宝宝一些感兴趣的东西跟他玩，宝宝就会主动开心笑啦，不需要怎么逗，有时候越逗反而越迷茫。
3、我家宝宝都两个月多几天了逗她只是看看你。从不笑。不过每天晚上脱衣服睡觉的时候逗她她才笑，是上起床的时候也可以逗笑，但白天她就不笑，偶尔会“哦”，邻居都说多见见人，多逗逗。
4、妈妈可以用颜色鲜艳的毛绒玩具逗宝宝，它绝对能够引起宝宝的注意，如果还能够发声玩具的话宝宝就很容易会笑了。
5、可以跟宝宝“躲猫猫”，这个游戏能收到意想不到的效果哦。比如拿宝宝最喜欢的棉被，或者藏在桌子的后面，然后探头出来，再把自己藏起来，不断重复，用这种方法就可以看到宝宝的笑脸了。
宝宝的语言能力锻炼
1、发音训练
如果宝宝的发音不太清晰，父母可以教宝宝念儿歌，帮助宝宝练习发音。因为儿歌的节奏感比较强，可使宝宝产生反复诵读的兴趣，这样宝宝的发音也会逐渐变得清晰。
数指头
一二三，
四五六，
七八九。
数数数，
数数我的小指头。
这首儿歌中涉及到十几个声母，可使宝宝充分练习发音。父母可以和宝宝一起伸出双手，每查一个数伸出一个手指，这样既动手又动口，使宝宝学得不亦乐乎。
2、给布娃娃洗手
目的：使宝宝能够将词意和动作联系起来。
方法：准备一个娃娃和一条手帕。父母将娃娃给宝宝，告诉宝宝娃娃要吃饭了，让宝宝自己边念《洗小手》的儿歌，边给娃娃洗手。还可以让宝宝也作出洗手的样子，和娃娃比赛谁的小手洗得最干净。
洗小手
水龙头，哗哗流。
小朋友，洗小手。
洗得小手白又白，
妈妈乐得亲几口。
3、学动物叫
目的：认识各种动物，知道动物的叫声不同，并练习发音。
方法：父母拿来动物的识字卡片，挑出几种动物如猫、狗、鸡、鸭、羊、牛等，问宝宝每种动物都是怎么叫的，并让宝宝一一模仿。
4、鼓励宝宝说话
目的：鼓励宝宝开口说话， 练习口语。
方法：这时宝宝一般都会说自己的乳名，父母要引导宝宝说己的姓名，还要说出妈妈和爸爸的姓名。
宝宝通常在问到年龄的时候，都会用手指来表示自己是几岁，这时父母应教导宝宝用语言来说己几岁。如果宝宝的学习过程很顺利，父母还可以进一步教宝宝说己是女孩还是男孩。因为宝宝还不明白男孩和女孩的实际意义，所以只要会说就可以了。
5、摸一摸
目的：训练宝宝手的触觉，使语言和触觉感觉同步发展。
方法：父母在平日可让宝宝多用手去摸一些不同材料的物体，如玻璃杯、毛毯、丝绸、瓷砖、皮革、塑料玩具等，在宝宝触摸到物体的时候父母要告诉宝宝手触摸到的是什么感觉，如玻璃杯很光滑，毛毯很柔软，让宝宝记住并会用语言表达这种感觉体验，丰富宝宝的词汇。
6、描述金鱼颜色
目的：训练宝宝的识别颜色的能力和语言模仿能力。
方法：父母可买一条金鱼，让宝宝观察金鱼的身体颜色。边看边念儿歌：“小妹妹，看金鱼儿，红嘴巴，绿嘴唇儿，大红尾巴是花裙儿。”
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