不自信的孩子到底缺什么
不自信的孩子到底缺什么，在孩子的教育过程中自信对于孩子来说也是非常重要的体现，所以对于孩子的教育意义也是有很多不同的方式的，以下分享不自信的孩子到底缺什么。
1、父母无条件的爱使孩子自信
心理学家认为，孩子的自信，对自己作为一个人的价值的肯定，从根本上讲是来自父母无条件的爱（unconditional love）。
什么是无条件的爱？
当孩子来到这个世界上，美国的父母会对孩子说：宝宝，无论你以后是健康还是病弱、聪明还是愚笨、听话还是捣蛋、漂亮还是丑陋、学习成绩好还是差，爸爸妈妈都会永远爱你，养育你直至你成为独立自主的人。
这就是无条件的爱。仅仅因为你是我的孩子，所以我爱你，和你是个什么样的孩子无关。
他们爱孩子，尽情地享受孩子的成长过程，享受孩子给自己带来的快乐，用尊重、鼓励、欣赏、信任的态度对待孩子。有父母的爱在后面支撑，孩子在外面不管遇到了什么，都无所畏惧：“我爸妈爱我，肯定我。”他心里非常踏实，知道自己拥有取之不尽的力量，可以面对整个世界。
能做到无条件爱孩子的父母，他们本身也都是自信的人，对自己持肯定的态度，所以不会把自己没有实现的理想强加到孩子身上，或者把自己没有做到的事情逼着 孩子去代为完成。他们知道每个孩子各有特点，会鼓励孩子做他自己，扬长避短，相信孩子最终都会成长为一个独立自主的自食其力的人。
孩子心中最渴望得到的东西，就是父母的爱、无条件的爱。因为他是父母的宝贝，不是因为他是什么“钢琴神童”或是“数学天才”，或者他得到过什么奖。如果父母 的爱是有条件的：你学习好了爸妈才会满意，你奥数比赛得奖了爸妈才高兴，孩子心里会怀疑自己，对自己失去信心，并学着戴上势利的眼镜去面对爱与关怀。 父母如果不切实际地一再对孩子提出高标准，孩子长此以往会变得紧张、焦虑、患得患失。
精神科医生认为：那些有心理问题的孩子，多数都能从其家庭教养方式中找到症结。父母对孩子性格和情绪的影响超过了学校和社会。
2、尊重使孩子自信
自信，来自自尊，一个人首先自尊，然后才会自信。自尊是一个人对自己的自我价值的肯定，是内在的，只关乎自己的，是外部环境无法撼动的自我认知。
自尊最初是来自外界对他的尊重。要想孩子自信，首先父母和社会都要尊重他。美国学校一直强调“鼓励教育”“尊重教育”，就是希望学生们建立起正面的自我认 识，不因和其他人的长处比较而自卑，意识到每个人都是独特的个体，都拥有自己的闪光点。也许他学数学不开窍，但是他人缘好，有领导才能；也许他作文不行， 但是他画画好，有艺术细胞；也许他不善表达，但是他体育好。老师和家长要帮助孩子找到他的长处，并创造机会让他的长项得以发挥，从而确立他的自信。
一个不被尊重的孩子不仅没有自信，他以后也不知道尊重别人，因为没有人给他示范过。教育学家们在深入研究后曾得出结论：在儿童的成长过程中，最重要的莫过于培养他们的自信心，有了自信，孩子们就会有力量克服人生路上遇到的困难，用努力进取 的态度去对待人生。所以在孩子小的时候，父母的当务之急不是让孩子学认多少字，背多少诗，做多少道题，而是要尊重孩子的细小的感觉，给孩子培养出一份自信 心来。
所以，作为父母，要信任孩子的感觉和判断。如果孩子说热不肯穿外衣，那么摸摸孩子的小手是不是很热。可以替他拿着外衣，等到他需要的时候再给他穿上。他 觉得课程太难，和他一起分析难在什么地方，找到症结，帮孩子解开。他想尝试任何事情，都给他机会让他去试，给他充分的信任和学习的机会。
真正自信的人，不靠学历、工作成就、金钱、外貌这些外在的价值支撑，他自己认定自己的价值，内心的平和正是来自于此。
严妈秘笈
安全的爱、适度鼓励、创造机会
妙招一：安全的爱
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一方面，要告诉孩子：爸爸妈妈是无条件爱他的。无论他以后是健康还是病弱、聪颖还是平凡、听话还是叛逆、漂亮还是丑陋、学习好还是差，都会永远爱他。爱他只是因为他是自己的孩子，和他是个什么样的孩子无关。
另一方面，父母在生活工作中相互鼓励、帮助和包容，一同分担家里的事物，愿意深爱彼此和共同的家人，那么在这样环境中成长的孩子，内心将充满深深的爱和安全感，这将形成最强有力、源源不断的自信心源泉。
妙招二：适度鼓励
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培养孩子自信心的条件是让孩子不断地获得成功的体验！所以父母对于孩子成功的定义不要浮躁，不要样样拿自己孩子和别人家孩子做对比！给孩子设定恰当的目标，鼓励孩子尽自己所能，不苛求但引导孩子在思维上不设限！
学会鼓励孩子，最重要的两条是：第一，不要讽刺他，使他受到不同程度的打击；第二，不要过分地赞扬他，以免产生骄傲情绪。
我们对孩子的教育过程中，必须时刻顾及到这一点：不要使孩子失去对自己的信心。同时，我们应该知道，如何鼓励孩子的`自信心。
妙招三：创造机会
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父母可以时常组局，邀请孩子的朋友或同学来家里玩，也可以带孩子外出游玩，还可以参与社区活动、公益活动等。
让孩子在与他人交流活动中，自己学会交友、分享。这样既能让孩子逐渐懂得每个人的差异性，悦纳自己和他人，还能收获更多的见闻和情谊！
如此，孩子发现快乐和有趣是无处不在的，面对未知将充满好奇心，无所畏惧。
★孩子羞怯、胆小的原因
1、家庭教育过于严格：孩子长期压抑在这种紧张的氛围中容易变得敏感、焦虑，甚至恐惧，慢慢地就变得内向、害羞、胆小；
2、家长保护过度：有些家长对孩子的保护过多过细，怕磕着、怕摔着、怕有任何不适意，总把孩子带在身边，形影不离，使孩子形成一种强烈的依赖心理和被保护意识，结果就是孩子一离开大人就害怕；
3、孩子曾经被吓，心理上留下阴影：有的家长为了不让孩子做某些事，就用狼啊、虎啊、鬼啊吓唬孩子。大众传媒中的一些画面、一些可怕的故事，或是生活中某些偶发事件，如着火、打雷等常常吓着了孩子，这些经历在孩子心理留下可怕的阴影，非常造成孩子胆小；
5、孩子交往太少，对陌生人和群体不适应：有些孩子从小很少与人交往，除了父母、长辈，极少与同龄小朋友一起玩耍，也极少有走亲访友的机会。这样会使孩子的交往能力萎缩，怕见生人，怕在众人面前讲话；
6、天生个性敏感：有的孩子天性使然，容易产生“紧张症”、“恐怖症”。如有的中学生与异性接触时，过分强烈地意识到对方是异性，造成情绪紧张过度，陷入尴尬局面。
★孩子羞怯内向个性改善
研究表明，中学生性格的内倾与外倾类型是逐步定型的，一般高中之后已趋于稳定状态。也就是说，性格的内倾与外倾类型及其表现，在高中阶段成熟。在这之前都有塑造的可能，父母只要在高中之前对孩子有针对性地进行引导，就会看到好的变化！
其实大多数人属于中间型，兼有内倾和外倾的特征。内倾型的孩子思想较狭隘，容易产生自卑感，爱抠小事，忽视大局，这会影响学习。
但是父母也应当认识到：性格内向也有优点。研究表明，内倾型人最主要的优点是遇事沉着、善于思考，这是提高学习效率的基本条件。我们要在了解孩子性格的内倾与外倾偏向的基础上，有意识地发挥其长处，弥补其不足。
正所谓孩子是父母的镜子，想让孩子阳光灿烂，充满自信和正能量，从根本上而言，父母自己要做个积极阳光的人，把你的正能量通过你的一言一行一笑随时随地传递给孩子。父母共同营造和谐的家庭氛围，让孩子每天生活在温暖的阳光下，而不是浓重阴暗的雾霾中。
另外，帮助孩子发扬宝贝的优点，以已之长，克已之短的方法来培养、提高他的自信心和上进心也是很重要的一个方式！
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