教育孩子从多大开始打
教育孩子从多大开始打，孩子的教育问题始终是父母心中最大的事。有的孩子异常的淘气，顽皮，有些时候气的大人火冒三丈，教育是孩子非常重要的，那么教育孩子从多大开始打呢
教育孩子不能用打的方式
自古以来，流传着“慈母多败儿”、“棍棒底下出孝子”，和当下的教育理念显得格格不入。存在即合理！放眼望去，有几个孩子不是被家长爱着长大的？含在嘴里怕化了，难道打孩子就罪孽深重吗？当然不是，我不可否认，无论是打骂管教孩子或者温和的管教孩子，我们的初衷是一致的：都是爱孩子，让孩子更好的成长，更好地发展！
那么到底能不能打孩子呢？当然能，为什么不能？但是打孩子是有技巧的，如何通过打孩子让孩子反而更爱你呢？这就是智慧！
首先，我们要弄明白我们的初衷是爱孩子，一切为了孩子的成长。所以，打不是目的，教才是目的。
其次，如何让孩子明白我们的初衷？让孩子明白父母打他不是因为不爱他，而是孩子他自己的行为违反了规则，所以适当的时候，是可以打孩子。让孩子明白，直接告诉孩子：打你是因为我生气，我生气的原因是你的行为引起的，才能让孩子服气。
再次，如何与孩子共同制定规则。爱是有边界的，爱是有原则的，有边界有原则的爱才是真爱，才是真实的，这也就解决了家长们的担心，觉得对孩子好，尊重孩子反而让孩子更得意了更任性了这样的疑惑。无规矩不成方圆，一定要制定规则即家风家训。
一、尽量不要打孩子。
孩子犯错误了，不要急于打孩子。要学会控制好自己的情绪，压制心里的愤怒。可以和孩子说出自己此刻的感受，让他们知道你对他刚才行为的不满。比如：“你这样妈妈很伤心！”“你这样做我很不满意！”“我不喜欢你这样子！”等。这样子不仅有助于平静自己的情绪，也有助于让孩子站在父母的角度来想问题，从而促进孩子的反思。
二、自然方式惩罚孩子。
其实孩子犯错无非就是一些小事。父母无须过多批评，让孩子自己承受错误造成的后果。比如：牛奶打翻了，就不能喝牛奶了。同时让孩子自己来清理撒掉的牛奶；玩具玩坏了，就不能玩了。同时要他保证以后好好保护自己的玩具，否则以后都不给他买新玩具了、、、这样不但让孩子明白了自己的错误可能导致的`结果，也能够让孩子在承担后果的过程当中产生悔改的想法，有利于避免他们再犯同类错误。
三、不要情绪化。
如果出现了不得不打孩子的情况，父母首先要稳定自己的情绪，冷静面对孩子的问题。在情绪激动的时候打孩子，只会适得其反。孩子的着眼点只会停留在父母的激烈情绪上，他们不会认为这是自己的错。所以说非得要打孩子的话，一定要稳定自己的情绪，要让孩子明白，他们是在为自己的错误买单，而不是为父母的坏情绪买单。
四、要让孩子明白被打的原因。
迫不得已要打孩子的时候，要明确告诉孩子，他为什么会挨打，下次再犯错误要如何处理等；打完孩子后，建议哄哄孩子，让他明白，打了他爸爸妈妈也很伤心，打他只是为了让他记住不要再犯同样的错误。这也是避免给孩子造成心理伤害的关键。
五、要和孩子讲道理。
不要打2岁内和6岁后的孩子。2岁前的孩子心智发展不成熟，缺乏规则意识。打他们的话没有任何警示作用，反而会影响孩子的心理发展。6岁后的孩子应该是懂道理的年龄了，如果他们犯错了，父母应该用讲道理的方式和他们进行沟通，避免给孩子带来心里产生负面影响。
家长教育孩子打孩子对吗
1、家长不应该用打骂的方式教育孩子，孩子犯错误，是因为父母事先没有告诉孩子不能这样做，或者父母没有把话讲清楚。
2、孩子所犯的错误，父母自己也在犯。爸爸妈妈自己都不知道这方面的事情应该怎么做，没有很好地在这方面以身作则时，不要急着去打孩子。等自己改正了这方面的错误，清楚地知道遇到这种事情该怎么做时，再去惩罚也不迟。
3、父母在暴怒之下不能打孩子。因为这时打孩子往往只是发泄自己的愤怒，惩罚时往往会失去分寸，会忽视孩子犯错误的原因，也很难给孩子讲清楚为什么要打他，很容易失手打伤孩子。应等自己怒气平息了，头脑清醒了，再实施惩罚。
4、孩子生理与心理具有以下特殊情况者不能打：行为亢奋有神经障碍的孩子，十分敏感的孩子，曾受过情感伤害的孩子。
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