如何培养孩子的感觉能力
如何培养孩子的感觉能力，许多学习障碍的儿童都伴随感觉动作落后的现象，从发展的角度来说，感觉动作也是很重要的心理功能，因为复杂的心理功能都是从这里发展而来的。请看如何培养孩子的感觉能力的知识介绍。
那么作为家长，应当如何训练儿童的感觉能力呢？有条件的家长可以从如下几个方面做起：
1、触觉训练。家长可以让儿童触摸不同质地的物体。如让儿童触摸砂纸和丝绸，铁和木头，棉花和纸张等，并报告两者之间的不同。这种训练应从小开始。
2、温度感觉训练。给儿童一杯温水和冷水，让儿童把手伸进去，报告两者的差异，或者让儿童体会出汗的感觉和穿棉衣的感觉，形成对不同温度的感觉。
3、实体感觉训练。这种练习主要是触觉和动作并用，以认识事物的实体。如让儿童蒙上眼睛，触摸木头与砖块，分辨两者的质地和形体的不同。
4、重量感觉训练。让儿童分辨不同重量的物体，比如，让儿童出示大小、颜色和形状相似的积木，让儿童辨别其不同的重量。
5、味觉训练。让儿童有机会品尝味道不同的食物，如酸、甜、苦、咸的各类食品，识别它们。
6、视觉训练。让儿童观察事物的大小和颜色，辨别不同数量的物体，观察形状相似的物体。
7、听觉训练。要培养儿童对声音的敏感性，让儿童辨别各种大自然的声音，可以让儿童听录音机录下的种种大自然的声音，如风声或雨声或流水的声音，让儿童进行辨别，也可让儿童复述自己所听到的一段故事和大人说的话。
感能力的培养必须从小开始，因为只有在小时候，感觉的发展才具有重要的作用，到了后来，感觉发展之后，认知的和智力的功能便发挥更重要的作用了。
接受失败的能力
我们要知道胜利并不是轻易就能够获得的，我们却总是要求孩子们必须把目标放在较好名，给了孩子们过大的压力。
孩子们会由于在这种目标的施压下而跟胜利捆绑在一起，他们在不小心失败的时候会感觉到难以接受。
因此，我们要切记，在激励孩子们去获得目标的时候，我们也要让孩子们拥有一定的失败力，避免孩子们因为一些小挫折就一蹶不起。
哲学式思考的能力
我们要知道，那些聪明的孩子们，往往是因为他们具有哲学式的思考方法，他们时常抱着怀疑的态度去对待周围的一切事情。
在面对事情的时候，不能只是一味地用我们的直觉去看待，而是要教小孩子从深层次去看待这件事情。只有这样我们的智商才能够得到进一步的，我们的感觉统合能力也会得到。
感知幸福的能力
一个缺乏感觉统合能力的孩子对于感知幸福这件事情是有点困难的，所以我们在小的时候就要培养孩子们感知困难的能力。
我们要知道，一个没有办法感知到幸福的人，无论她过得多么的好，对于生活她都是没有感受的。
如果你对于幸福十分敏感的话，无论你多么平凡，你也会过得十分的幸福。我们只要培养孩子们的这个能力，孩子们的感觉统合能力就会得到进一步的。
阅读能力
阅读是一种培养孩子们的大脑能力的.好方法，所以我们就要在孩子们小的时候就培养他们的阅读能力。那么我们要如何培养孩子们的阅读能力呢？
较好我们要让孩子喜欢上阅读。这个其实很简单，只要你在家里以身作则，孩子就会对书中的事情感到兴趣，从而想要进一步的去阅读你正在读的书籍。
其二就是要就会孩子如何去读。当我们引起孩子们阅读的兴趣的时候，就要利用一些吸引孩子们注意力的办法让孩子们坚持阅读下去。
交流能力
缺乏感觉统合能力的孩子在跟别人的交往过程中往往会处于不利地位，我们在他们小的时候就要培养孩子们的交流能力，让他们在跟别人的交往过程中更加的自信。
交流能力强的孩子，他以后的交际圈会比其他的孩子大，跟社会的相融程度也会越大。
自制力
我们在做一件事情的时候不能够完全按照自己的想法去做，我们必须要把事情要有一定的约束，才能在一定的轨道上实现我们的目标。
因此我们要培养孩子们拥有一定的自制力，才能更好的孩子们的感觉统合能力。
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