如何处理孩子的情绪
如何处理孩子的情绪，孩子在成长的时候，难免是会有一些不高兴的，青少年时期是孩子身体和心理的发展阶段，向正确的方向引导，孩子将会过的健全的人格，下面看看如何处理孩子的情绪及相关资料。
1、首先，当孩子哭闹时要搞清楚原因。孩子哭闹肯定是有原因的，他是饿了，渴了，受委屈了还是被惊吓了。这个一定要了解清楚。而不要孩子一哭闹，家长就不耐烦，认为小孩无理取闹。
2、找到原因后不要敷衍孩子。有很多家长，知道孩子哭了是因为玩具被别的小朋友抢了或者受了委屈伤心了或者是害怕，他们都会去转移孩子的注意力。给你买个糖吃，带你去玩呀，孩子一听就开心了，家长也认为问题解决了。但是下次碰到同样的问题，孩子还是会哭闹，这样是不正确的。
3、直面问题本身来寻求解决办法。当你知道孩子因为害怕黑暗害怕怪兽而哭泣时，你应该设法和孩子沟通，问问他为什么害怕黑暗，为什么害怕怪兽。直面问题本身，找到原因。是什么事情什么人使小孩认为这些东西是要害怕的。然后我们就可以根据这些来慢慢帮孩子解开心结。
4、以朋友的角度来沟通。家长认为孩子的一些行为是幼稚无理取闹的，这个角度就是大人的角度。以俯视的视角来看待孩子的语言和行为，以大人的思维来看待，必然无法理解！你如果想和孩子沟通，就必须以朋友的角度来和孩子交流。
5、负面情绪不可耻。大人也会伤心难过生气发脾气，更可况孩子。孩子的心思更单纯透彻，不会拐弯抹角。难过就是难过，不会伪装微笑。生气就是生气，不会强忍平静。所以当产生负面情绪时，应该告诉孩子这种反应是正常的，爸爸妈妈有时候也会这样，不要认为这是种不好的事情。
6、合理的方式。情绪要得到发泄。哭闹就打孩子，恐吓孩子不要他了，或者满足孩子的不合理要求，来阻止孩子的负面情绪应该是大部分父母的解决办法。时间一久，孩子的负面情绪得不到发泄，这对孩子身心健康会非常不利！
当孩子哭泣时，父母最先应该做什么呢？不是解决问题，而是去抱一抱他。安慰安慰他。告诉他不要害怕，无论怎样爸爸妈妈都是爱你的。要让他知道父母的爱，无时无刻都围绕着他。
难过了委屈了生气了哭泣了父母都在身边，不要惊慌失措不要迷茫无助。当孩子的情绪稳定了后，再解决问题。这样也会事半功倍。
共情
“宝宝，你的雪糕掉地上了，没得吃了，你觉得很可惜/你很伤心……”
“你很喜欢这个变形金刚，你很希望妈妈马上同意你的要求买一个新的变形金刚。”
“弟弟抢了你的玩具战车，你还被奶奶说你不懂得谦让弟弟，你感觉很生气又很委屈。”
站在孩子的角度换位思考，理解孩子的感受，认同并尝试说出他的感受。当孩子感觉被理解了，情绪就会流动起来了。孩子也就不再继续闹情绪了。接纳情绪不等于接纳行为，我们要通过行为的表象看见孩子的情绪和内在的需求。
神奇的抱抱法
不管孩子身陷在伤心、生气、愤怒、难过、委屈等哪一种负面情绪中，家长都可以请求孩子给你一个拥抱。当你张开双臂走向孩子，真诚地对他说：“妈妈/爸爸需要你的拥抱。”，一般孩子都会愿意和你拥抱，在你的爱的拥抱中释放他的负面情绪。
也许有孩子可能一开始会不愿意和你拥抱，你可以耐心真诚地说：“妈妈/爸爸需要你的拥抱，等你准备好了，再来抱抱。”这是一招神奇的办法，试试你就知道有多灵验了。
积极暂停
和孩子一起创建一个舒适的冷静角，让孩子给这个冷静角起个名字。当孩子闹情绪的时候，可以提醒或建议他到冷静角去呆一会，等感觉好起来了再一起玩。
如果家长本身也有这个积极暂停的习惯，孩子会看在眼里记在心上哦。
转移注意力
当在公共场所的时候，尤其是对低龄孩子，转移注意力，吸引他关注其他事物或者用幻想假装游戏等游戏力的方法转移其情绪焦点。
纠正错误前，先做情感连接
当你采用了上述的一些方式都不能改善孩子的闹情绪，也许是孩子通过这些闹情绪的行为告诉你：亲子关系需要改善了。有了情感联结，有了良好的亲子关系，一切都会没关系。
照顾好自己，做到情绪诚实
允许孩子不完美，允许自己不完美，坦诚地面对自己和孩子的情绪。
结语
人有七情六欲，情绪没有对错之分，不仅不应该被压抑，更应该流动起来。
只是人们习惯性地认为情绪是不好的，负面情绪都是不受欢迎、不被接纳的。
尤其是当孩子闹情绪时，很多家长很容易就被孩子的情绪挑起了较劲的那根筋儿，自己的情绪也闹腾起来了。
孩子的情绪应由孩子做主，这是上天送给每一个孩子的礼物。每一种情绪都是有能量的。我们要做的'是接纳各种情绪，不回避，不阻塞，不被情绪控制，做自己情绪的主人!
负面情绪太多对孩子的影响
孩子有情绪后，通常有两种表现：
1、随意发泄出来，伤害别人，最后导致别人排斥他，人际关系出现问题。
2、用生命力来压抑情绪，导致孩子的成长和学习受到干扰。
就像其他任何生物一样，人是跟着自己的生命本质去发展的，而原本所具备的生命力一定会提供足够的能量，供他展现自己生命的本质。
但如果情绪太多、内在干扰太多，生命力的消耗就会太多，这就意味着，孩子不能用他所有的生命力来学习、行动、跟人交往、调整自己、得到自己想要的东西……
特别的是，0～6岁是孩子自然而然社会化的阶段，是五官最敏感的时候。单从别人的声音里，他就能够分辨出这个人的情绪，以及自己的一些话语是否恰当，他会思考如何表达怎样才恰当。
情绪好的孩子有能力调动五感来找出一些蛛丝马迹，然后知道怎样的言行举止在和别人的互动中是有分寸的，是被接纳的。
相反，孩子的情绪太多，内在很乱，他就没办法在最好的年龄里锻炼这些分辨能力。
这些能力当然还可以在以后的日子里通过头脑去学习，可无论爸爸妈妈怎么教，或者自己怎么学知识，那个尺度的把握依旧很困难，从长期来看会大大影响孩子的人际关系和社会化能力。
养育情绪稳定孩子的原则
想要养出情绪稳定的孩子，最重要的原则是，父母尽可能给足孩子心理营养：无条件接纳，安全感，让孩子知道“此时我最重要”，肯定、认同、赞美，以及做好榜样。
切忌三个“不要”：
1、不要伤孩子自尊，讲“你很懒”“你很笨”这类贬低人格的话。
2、不要在公共场合让孩子觉得羞耻。
3、爸妈自己不要太焦虑。
3岁前孩子的情绪问题一定源自他和父母的关系。被父母亲责骂最容易产生情绪问题。孩子已经开始的与外人的互动也会对他的情绪有影响。任何人际互动都最容易引起孩子的情绪波动。
随着孩子逐渐长大，脾气也会越来越大，动不动就爱发脾气，还爱唱反调，你让他往东，他偏偏往西。
还喜欢生闷气，刚刚还和小朋友玩得好好的呢，就因为没有拿到喜欢的玩具，就眼泪汪汪的躲在一个角落大哭起来。
还有的有的孩子总是要全家人围着他转，如果稍微一点让他不满意的地方就开始在家里大哭大闹，仍玩具，撕故事书，各种无理取闹等等。
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