扭转孩子性别错位的意识
扭转孩子性别错位的意识,许多人发现,说话细声细气,动作扭扭捏捏的女性化的男生在增多。其实,男生的女性化本质上是性别感错位。下面分享扭转孩子性别错位的意识,一起来看下吧。
问:同性恋是怎么样产生的,会不会和我们做父母的教育方式有关?我们在相关的教育上应该注意什么?
答:同性恋产生的因素有很多,家庭因素是其中至关重要的一环。如果父母特别想要个女孩,结果却生了男孩,父母就会无意识地以女孩的要求来对待自己的孩子,这也在无形中给了孩子造成了混乱的性别定位。
如果父母一方长期在家庭中缺席,孩子就会更多地学习与自己相伴的一方父母的性别特征,如果女孩长期和父亲生活在一起,或者男孩长期和母亲生活在一起,建立自身性别的学习机会就少,很可能学习异性父母的性别特征就多一些。这样家庭环境下的孩子,女孩可能就有男孩气,而男孩就表现出女孩气,性别特征不够明显。如果是离婚的家庭,为了让孩子更好地建立起自身的性别意识,应该让孩子和同性的亲人或者朋友多接触,给孩子模仿和学习的机会。
有些父母本身的性别扮演就很模糊,如母亲是个强势的企业领导人,外表也一直保持中性特征,那么她的女儿从母亲这里学习到的也是偏男性的性别特征。因此,父母本身的'性别示范作用很重要。
问:前两天,我在用电脑的时候,偶然发现了女儿和同学的聊天记录,才发现她们之间可能存在着暧昧的同性关系,我该怎么样去和女儿谈谈这件事情呢?
答:虽说当今社会的风气日渐开放,但同性恋仍然在禁区的边缘游走。很多青少年同性恋仍然挣扎于对自身性倾向的认可,也许还没有向父母或同辈人公开自己。他们害怕自己的秘密被泄露,从而引起他人的鄙视。在医学临床上,也难有手段去认证真假同性恋。父母可以通过和孩子们聊天的方式,了解其真实的心理状态,方可作出判断。
父母需要做到多了解同性恋,明白这不是一种病态,而是不同的性取向。父母应该尊重孩子的选择,在自己内心不歧视孩子,最大限度地体现出自己的包容之心。尤其是面对横行的艾滋病,父母更有义务与孩子平等、相互尊重地进行恰当的沟通,告诉他们相关的性知识,以防止对孩子不利的性行为的发生。
孩子需要的是理解和支持,而不是父母的宣战。首先引导他们正确认识自己的性取向,如果孩子为此而感到痛苦,家长也无能为力,可以带孩子去看心理医生。
让孩子意识到无论自己怎样,父母都是能接纳和爱自己的,这是最重要的事情。
莫造成孩子性别角色的错位
许多人发现,说话细声细气,动作扭扭捏捏的女性化的男生在增多。其实,男生的女性化本质上是性别感错位。
造成这种现象的原因是多方面的。目前中小学女教师过多也是造成男生女性化的原因之一,过于突出的女性氛围,当然对学生健全人格的形成有不利影响。
家庭教育的失误,是造成性别感错位的另一个主要原因。现在大部分是独生子女,于是家里男孩当女孩养,和女孩当男孩养的情况不难见到。结果,有些男孩长大了行为类似女生,经常遭人嘲笑,要经过艰难的抵抗,才能回复“正常”。
性别角色是以性别为标准进行划分的一种社会角色,它决定着一个人的行为模式。如人们要求男性行为体现出阳刚之气,女性行为表现出阴柔之美。虽然男女性别是由遗传决定的,但性别角色却是从儿童时期受到成人影响、教育的结果。而对孩子性别教育的缺失,是不利于孩子的健康成长的。结果很容易造成孩子性别角色的错位,带给孩子的将是心灵的扭曲和伤害。
性别教育包括一定的性知识教育,但是性知识教育绝非性别教育的全部。在欲望泛滥的今天,我们要特别注意保护孩子不受泛滥的色情的侵害,给他们一个不受侵害的童年和少年,给他们提供一个健康成长的环境,不要逼他们早熟。同时,家长和学校应该积极思考有效的性别教育方式,对孩子进行正确的性别教育,给他们以正确的引导。
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