哪些表现说明儿童多动症
哪些表现说明儿童多动症，少儿多动症是非常值得关注的话题,多动症严重影响孩子的身心健康成长,给孩子的正常生活、学习以及情绪等方面造成深刻的影响，那么哪些表现说明儿童多动症呢。
在0~6岁阶段
可表现出胎动过多，1岁以内时睡眠比较少、爱哭闹，2岁后不认生、不害怕危险、人来疯，易受伤，没有礼貌。
学龄期表现出以下几个方面
1、活动过多，但体育成绩差。
这类孩子不论在任何场合都处于不停的活动状态中，如上课不断地做小动作如摇头晃脑、咬铅笔、拉扯同学等。平时走路急促，或无目的地乱跑、乱跳。这类孩子虽然好动，但多数体育成绩较差，技巧运动显得比较笨拙。
2、注意力不集中，或貌似安静，但对老师讲课听而不闻。
不能集中注意力做一件事，对家长交代的事常难以完成，甚至对感兴趣的游戏或电视节目也不能安静地观看。
3、自控能力差，这类孩子情绪极为不稳，高兴时又笑又唱又跳，不顺心时爱发脾气。
容易发生伤人或自伤行为，且不服老师和家长的'管教。
4、学习过程困难、成绩差。
主要是由于注意力不集中，对所学内容难以完整领会，以致做作业和考试的时候常常发生遗漏和理解错误。部分患儿可能有不同程度的语言、立体空间、思维功能障碍等。
5、行为异常。
主要表现为霸道、说谎、逃学、离家出走等等，反复犯同样的错误且难以改正，难以融洽地与伙伴共同游戏。
目前有关多动症的发生原因，还不十分清楚，一般认为与脑神经传递、大脑损伤、遗传、家庭关系异常及教育不当等因素有关。由于病因不十分清楚，因此治疗往往需要很长的时间，除了服用药物改善症状外，心理治疗十分重要，这要求家长和老师的密切配合，切不可认为多动症单纯是医疗问题，而把孩子的病症仅仅交给医生或药物来解决，这也是一些孩子疗效欠佳的原因。
建议家长根据孩子的兴趣，让学龄前孩子上绘画班或钢琴班等，家长可以与孩子一起参与，可以先坚持数分钟，然后逐渐延长时间，另外少让孩子长时间看动画片或玩电子游戏等，多做一些家庭或户外小游戏，如过家家等。一般来说，需要花一年甚至几年的时间给孩子进行综合治疗，多数患儿在服药治疗三年后才可能有效果。
第1个症状是注意存在障碍儿童如有儿童多动症，那么注意力容易不集中，比如上课的时候，不能认真听讲，容易干扰分神儿，再就是做一些事情的时候不能聚精会神，一般草草就结束了，做作业拖拖拉拉，各种理由经常回造成一个事情过程的中断。
第2个症状就是活动过度，最为明显的表现就是孩子不能安静下来，活动特别多，来回的动作，在教室里不能长时间坐着，需要站起来走动或者是扭动，打闹喧哗比较多，喜欢玩一些，有危险的行为，特别是在一些大场合的时候，更容易呆不住。
第3个表现是容易激动，情绪不稳定，容易被激动，自控的能力非常的差，对于一些行为不考虑后果，容易出现破坏性的行为，而且事情过后还不会吸取教训。
第4个表现是学习困难，一般患有儿童多动症的孩子，智力虽然正常或基本正常，但是在学习方面往往成绩并不是很好，而且还有很多孩子的智力水平，明显低于正常的孩子学习更困难。
第5个表现是，存在神经系统方面的发育障碍，很多孩子在神经系统方面有异常，比如快速轮替的时候动作非常的笨拙，不协调，不能够直线行走，不能精准的指出自己的鼻子。
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